Курс физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье» для преподавателей физического воспитания общеобразовательных школ является инновационным проектом, основанным на авторской методике Системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам (Системы психофизической адаптации – Системы ПФА). Курс «Гармония и здоровье» представляет собой сочетание современных теорий и практики, касающихся здоровья человека, навыков физической культуры – основ пластического воспитания, сохранения и восстановления физического и психического здоровья, профилактики травматизма и заболеваний. Отличительными чертами данного методического пособия являются: использование современных методов кинезитерапии и арт-терапии, а также обучение школьников осознаванию собственных действий через движение в процессе обучения в общеобразовательной школе. Благотворное влияние Системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам на нервную, сердечно-сосудистую и дыхательную системы, опорно-двигательный аппарат а также иммунную систему доказано результатами большого количества исследований. Для более полного представления о методике Системы ПФА, на основе которой созданы программа и методическое пособие по внедрению курса Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье» в учебный процесс общеобразовательных школ предлагается введение в систему ПФА авторской Системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам.
Игорь Васильевич Ворошилов (1939 – 1989) – замечательный русский художник второй половины ХХ века. Творческое наследие его велико и многообразно. Интерес к его живописи и графике, возникший в кругах любителей, ценителей и собирателей новейшего русского искусства ещё в начале шестидесятых, со временем перерос у многих современников этого своеобразнейшего мастера в настоящую, глубокую любовь к его произведениям – и в наши дни, в начале нового века, внимание к его светлому, поистине уникальному творчеству продолжает возрастать.
В настоящем сборнике предлагается экспериментальное описание ряда грамматичских явлений на основе языкового материала, представленного в Национальном корпусе русского языка (www.ruscorpora.ru) и других корпусных источниках. Сборник предназначен для широкого круга специалистов по русскому языку, теоретическому языкознанию и корпусной лингвистике.
Cборник издан к круглому столу «Ареальное и генетическое в структуре славянских языков», организованному Институтом славяноведения РАН в сентябре 2007 г., и включает статьи отечественных и зарубежных ученых – славистов и типологов, посвященные различным аспектам грамматики, лексики и фонологии славянских языков sub specie компаративистики, ареальной лингвистики, контактологии и типологии. Помимо собственно славянского материала, в статьях анализируются данные балтийских, германских, романских, иранских, албанского, а также ряда неиндоевропейских языков. Сборник предназначен для лингвистов – славистов и типологов, интересующихся структурой славянских языков в широком межъязыковом и теоретическом контексте.
В антологию «Нимфа в джинсах» итальянского поэта Себастьяно Грассо вошли 90 стихотворений из 210 опубликованных. Сборники его стихотворений выходили каждые два года: в 2000, 2002, 2004 и 2006 гг. Все они посвящены одной и той же женщине – музе поэта Джулиане. «Потрясающая история любви в стихах, каких не было уже давно», писали. Поэзия тела, страсти, крови. Самый настоящий «сборник канцон», продолжающий традицию элегии, зачастую выполненный в форме диалога с любимой. «Стихи о любви Себастьяно Грассо, – пишет Евгений Евтушенко в предисловии, – хотя в них не такие уж молодые и мужчина и женщина, царапаются, как зверята на площадке молодняка и покусывают друг друга, в конце концов сложились в этакую приключенческую книгу. Оказывается, еще есть на свете такие опасные люди, не потерявшие первоначальных инстинктов, и один из них, замаскировавшись для приличия, даже работает в таком респектабельном мэйнстримном месте, как „Корриере делла Сера“, одновременно не стесняясь печатать маргинальные манифесты».
В настоящий сборник вошли статьи, посвященные различным аспектам истории и современности Царицына, декоративно-прикладному искусству, в том числе изучению коллекций музея-заповедника «Царицыно». Издание рассчитано на широкий круг читателей.
Пособие является продолжением изданной в 2009 г. книги (Комаров Г.Д., Панкова Н.Б. Оценка здоровьесберегающей составляющей педагогических технологий: учебное пособие. Часть 1. Физиолого-гигиеничсекие аспекты. М.: ООО ИПЦ Маска, 2009 г. 284 с.) и предназначено для слушателей курсов повышения квалификации кафедры здоровьесберегающего содержания образовательных технологий ГОУ ВПО Московский институт открытого образования. В пособие, помимо теоретических разработок, включены курсовые проекты слушателей кафедры, работающих в школах г. Москвы.
Светлана Яшина – московский композитор, выпускница Российской академии музыки им. Гнесиных. Значительное место в её творчестве занимает музыка для русских народных инструментов. В исполнении ведущих солистов и музыкальных коллективов России, на сценах Московского Дома композиторов, в концертных залах Московской филармонии, в Большом зале Московской консерватории звучат самобытные сочинения С. Яшиной: сюита «Весенний дивертисмент», поэма «Прохоровское поле», «Белоснежный вальс» для оркестра русских народных инструментов, «Эстрадный» концерт для домры, Концерт и «Русское» концертино для гуслей звончатых, «Испанское каприччио» для домры и гуслей звончатых. Светлана Яшина – автор интересной музыки для детей: сюита для баяна «Детские рисунки», Альбом пьес для балалайки соло «Весёлая балалайка». «Детский альбом» для гуслей звончатых и фортепиано, состоящий из 28 разнообразных по музыкальным образам и характеру музыкальных пьес – новая творческая удача композитора.
«Книга имеет ряд особенностей: Интересная подборка исполнителей и, соответственно, транскрипций, пригодных для обучения исполнительскому мастерству. «Снимал» и набирал ноты сам автор – джазовый пианист, знающий специфику джазовой манеры игры. Для облегчения освоения материала в нотах проставлена аппликатура. В транскрипциях для трио выписана левая рука, что наиболее полно отражает стиль конкретного исполнителя». И.М. Бриль – пианист, Народный артист России, профессор.