Программа разработана в рамках Федерального государственного стандарта начального общего образования (2009 г.) с учётом его требований и планируемых результатов начального общего образования. Соответствует Примерной основной образовательной программе начального общего образования по иностранному языку и обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций. В программе раскрываются принципы обучения, лежащие в основе УМК по финскому языку, и основные виды учебной деятельности, даётся примерное тематическое планирование содержания курса. Программа включает образец итоговой контрольной работы, а также тексты для промежуточного контроля.
Пособие для учителя является частью учебно-методического комплекта по финскому языку для 2 класса. УМК для 2 класса включает учебник, рабочую тетрадь, аудиоприложение к учебнику, пособие для учителя. В пособии содержатся концептуальные положения УМК по финскому языку для 2 класса и раскрываются особенности работы с каждым компонентом комплекта. Пособие включает тематическое и поурочное планирование учебного материала с характеристикой деятельности учащихся, развёрнутые поурочные планы, четыре контрольные работы, тексты аудиоприложений к учебнику, ключи к рабочей тетради, приложение с карточками для вводно-фонетического курса. УМК для 2 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по учебно-методическому комплекту «Физика. 10 класс» (авторы Л. С. Хижнякова, А. А. Синявина и др.). Данное пособие включает теоретические основы конструирования содержания курса физики в старшей школе, методические рекомендации к главам учебника, планируемые результаты обучения, поурочные планирования и методические указания по планированию самостоятельных и контрольных работ.
Методическое пособие для учителей вместе с учебником, рабочими тетрадями и тетрадью для лабораторных работ составляет учебно-методический комплект «Физика. 11 класс» (авторы А. В. Грачёв, В. А. Погожев и др.). Данное пособие включает в себя общую характеристику курса физики в 10—11 классах, тематическое планирование в трёх вариантах – для 70 часов (2 часа в неделю), 105 часов (3 часа в неделю) и 175 часов (5 часов в неделю), методические рекомендации к разделам курса, планируемые результаты обучения и примерные варианты контрольных работ.
В учебном пособии, входящем в систему «Алгоритм успеха», представлен курс истории России, СССР и Российской Федерации на протяжении более девяноста лет: от начала Второй российской революции до нынешних дней. При отборе материала авторы ориентировались на развивающее обучение, на системное формирование умений объективно оценивать исторические события и личности с учётом возраста учащихся. Учебник даёт возможность углублённого изучения предмета. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Методическое пособие для учителей вместе с учебником, рабочими тетрадями и тетрадью для лабораторных работ составляет учебно-методический комплект «Физика. 10 класс» (авторы А. В. Грачёв, В. А. Погожев и др.). Данное пособие включает в себя общую характеристику курса физики в 10—11 классах, тематическое планирование в трёх вариантах – для 70 часов (2 часа в неделю), 105 часов (3 часа в неделю) и 175 часов (5 часов в неделю), методические рекомендации к разделам курса, планируемые результаты обучения и примерные варианты контрольных работ.
Методическое пособие для учителей вместе с учебником, рабочими тетрадями и тетрадью для лабораторных работ составляет учебно-методический комплект «Физика. 9 класс» (авторы А. В. Грачёв, В. А. Погожев и др.). Данное пособие включает в себя особенности построения курса физики в 7-9 классах, тематическое планирование в двух вариантах – для 70 часов (2 раза в неделю) и 105 часов (3 часа в неделю), методические рекомендации к разделам курса, планируемые результаты обучения и примерные варианты контрольных работ.
Программа, входящая в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха», отражает один из возможных вариантов реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования по предметной области «Основы безопасности жизнедеятельности». В рекомендациях по тематическому и поурочно-тематическому планированию авторы программы опираются на материалы учебника «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов (авторы С.В. Алексеев, С.П. Данченко, ГА. Костецкая, С.Н. Ладнов). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).
Представленные программы по курсам математики (5-6 классы с углублённым изучением математики), алгебры (7-9 классы с углублённым изучением математики) и геометрии (7-9 классы с углублённым изучением математики) созданы на основе единой концепции преподавания математики в средней школе в классах с углублённым изучением математики, разработанной А.Г. Мерзляком, В.Б. Полонским, М.С. Якиром – авторами учебников, включённых в систему «Алгоритм успеха». К изданию прилагается диск с тематическим планированием по предметам, позволяющий учителю разрабатывать рабочие программы. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Данной программе соответствуют учебники по литературе для 5–9 классов под редакцией профессора Б.А. Ланина, входящие в систему «Алгоритм успеха». Программа определяет инвариантную (обязательную) и вариативную часть содержания образования и является ориентиром для составления рабочих программ по литературе. Рабочие программы, составленные на основе данной программы, могут использоваться в общеобразовательных учебных заведениях различного типа. Для учителей литературы и методистов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).