ВЕНТАНА-ГРАФ
Все книги издательства ВЕНТАНА-ГРАФФизика. 11 класс. Методическое пособие
Методическое пособие учителям, работающим по учебно-методическому комплекту «Физика. 11 класс» (авторы Л.С. Хижнякова, А.А. Синявина и др.). Данное пособие включает методические рекомендации к главам учебника, планируемые результаты обучения, поурочные планирования и методические указания по планированию самостоятельных и контрольных работ.
Окружающий мир. 1-4 классы. Программа
Программа создана на основе концепции «Начальная школа XXI века» и отражает планируемые результаты обучения, представленные в Федеральном государственном стандарте начального общего образования по предметной области «Естествознание и обществознание (Окружающий мир)» (2009 г.). В документ вошли разделы: «Пояснительная записка», «Содержание программы», «Тематическое планирование», «Поурочно-тематическое планирование», «Материально-техническое обеспечение образовательного процесса».
Тропинка в экономику. Программа. Методические рекомендации. Конспекты занятий с детьми 5-7 лет
Цель пособия – помочь детям 5–7 лет войти в социальную жизнь; понять, что такое материальные ценности (мир вещей как результат труда людей); воспитать уважение к людям, умеющим трудиться и честно зарабатывать деньги; помочь осознать на доступном старшим дошкольникам уровне взаимосвязь понятий «труд – продукт – деньги» и «стоимость продукта в зависимости от его качества»; научить видеть красоту человеческого творения; сформировать базисные качества экономической деятельности – бережливость, экономность, рациональность, деловитость, трудолюбие. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.)
Основная образовательная программа дошкольного образования «Тропинки». 3–7 лет
Программа «Тропинки» – основная образовательная программа дошкольного образования, определяющая содержание и организацию образовательной деятельности детей от 3 до 7 лет и обеспечивающая развитие личности дошкольников в различных видах общения и деятельности. Предлагаемая программа является современной программой развивающего дошкольного образования и направлена на создание условий для общего психического развития детей 3–7 лет средствами развития творческого воображения как универсальной способности. Освоение общечеловеческой культуры рассматривается разработчиками программы как творческий процесс. В ходе творческого приобщения ребёнка к началам человеческой культуры – познавательной, художественно-эстетической, коммуникативной, физической – у него закладываются, развиваются и проявляются важнейшие созидательные способности: продуктивное воображение, постигающее мышление, ориентация на позицию другого человека, произвольность, элементы рефлексии и др. Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (2014 г.) и примерной основной образовательной программой дошкольного образования.
Играйте на здоровье! Физическое воспитание детей 3–7 лет. Программа, конспекты занятий, материалы для бесед, методика обучения в разновозрастных группах
В методическом пособии представлена авторская программа «Играйте на здоровье!» и технология её реализации. Программа построена на подвижных играх и игровых упражнениях, включающих самые разнообразные двигательные действия. Авторами создана целостная система обучения играм с элементами спорта, доступная для детей и взрослых. Пособие адресовано воспитателям, инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных организаций. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).
Технологии эффективной социализации детей 3-7 лет. Система реализации, формы, сценарии. Методическое пособие
В пособии представлены новые технологии социализации ребёнка-дошкольника, позволяющие эффективно сформировать и раз вить у него саморегуляцию поведения, самостоятельность, инициативность, ответственность – качества, необходимые не только для успешной адаптации и обучения в школе, но и для жизни в современном обществе. Книга дополнена разделом «Примеры из опыта внедрения технологий социализации дошкольника». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 3–7 лет. Методическое пособие
В методическом пособии представлена система педагогической диагностики индивидуального развития ребёнка, максимально упрощённая для практики дошкольного образования. Подобранные диагностические методики позволяют оценить уровень физического, социально-коммуникативного, познавательного, речевого и художественно-эстетического развития ребёнка в оптимально короткие сроки (примерно за 1–1,5 недели) путём использования методов, обеспечивающих объективность и точность получаемых данных. Методическое пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, работающих по учебно-методическому комплекту «Тропинки». Данная система диагностики может также использоваться в процессе реализации других примерных основных образовательных программ дошкольного образования, поскольку позволяет оценить развитие детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС, и рекомендуется для широкого применения в массовой практике в системе дошкольного образования.
Английский язык. Программа. 10–11 классы. Базовый уровень
Программа разработана в соответствии с Примерной основной образовательной программой среднего общего образования по иностранному языку (базовый уровень) и обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций. В программе раскрываются принципы обучения, лежащие в основе УМК «Forward», даются примерное тематическое планирование содержания курса и характеристика основных видов учебной деятельности. Особое внимание уделяется механизмам и критериям промежуточной и итоговой оценки планируемых результатов.
Английский язык. 11 класс. Базовый уровень. Книга для учителя с ключами
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 11 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (2012) с учётом его требований к результатам освоения основной образовательной программы и планируемых результатов освоения учебного предмета «Английский язык» в 11 классе общеобразовательных организаций. Книга для учителя для 11 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса с характеристикой деятельности учащихся, ключи к заданиям учебника и рабочей тетради, тексты аудиоприложений к учебнику и рабочей тетради, а также четыре контрольные работы (устная и письменная части) с подробными комментариями и ключами к заданиям. УМК для 11 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».
Английский язык. 11 класс. Базовый уровень
Учебник является десятым в серии «Forward», обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета «Иностранный язык» в 11 классе организаций, работающих по базисному учебному плану. В комплекте с учебником предлагаются книга для учителя, рабочая тетрадь с аудиоприложением, практикум по подготовке к устной части ЕГЭ по английскому языку. УМК для 11 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.).