В учебном пособии излагаются теоретические основы педагогической анимации – нового направления в организации досуговой деятельности детей и подростков. Рассматриваются досугово-образовательные технологии, специфика их проектирования и реализации в различных направлениях современной практики работы с детьми. Акцент делается на методику организации каникулярного отдыха детей и подростков. Детский оздоровительный лагерь рассмотрен как самостоятельное учреждение в сфере досуга, предложены альтернативные варианты педагогического сопровождения детей в сфере их свободного времени.
Актуальность рассмотрения проблемы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи определяется основными тенденциями развития дошкольного образования на современном этапе. Для успешного воспитания и развития ребенка так важно установить взаимодействие, доверительный, деловой контакт между дошкольным образовательным учреждением и родителями. Учебное пособие содержит краткое изложение основ дошкольной педагогики о взаимодействии дошкольной образовательной организации с родителями (законными представителями) дошкольников. В издании представлены: развернутая программа лекционного курса, планы практических занятий, программа самостоятельной работы студентов, контрольно-измерительные материалы, библиографический список.
В настоящем издании рассматриваются основы процессов ректификации бинарных и многокомпонентных смесей, а также методы расчета совмещенных хеморектификационных процессов. Приводятся методы расчета фазового равновесия двух несмешивающихся жидкостей и пара, а также равновесия с учетом химической реакции. В данном пособии авторы предприняли попытку систематизировать имеющийся в литературе материал, дополнив собственными исследованиями в области ректификации, что может способствовать более активному внедрению современных методов в повседневную практику. В первой части излагаются основы ректификации бинарных смесей, определяется состав паровой фазы и температура дистилляции с водяным паром. Изучаются гидродинамика структуры потоков двухфазных систем пар-жидкость, кинетика массопередачи. В приложениях приведены численные методы решения уравнений с одним неизвестным, а также интегральные методы расчета.
Данное учебное пособие подготовлено на основе материалов учебника «Психология девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков». С помощью разнообразных и интересных заданий книга поможет студентам закрепить знания по ключевым проблемам психологии подросткового и девиантного поведения, а также будет полезна при подготовке к различного вида аттестациям. Пособие подходит как для работы в аудитории, так и для самостоятельных занятий.
В учебнике представлены теоретические основы деловой коммуникации, коммуникативный категориальный аппарат, общие закономерности, сходства и различия видов, уровней, форм коммуникации, являющихся необходимым условием успешной деятельности современного специалиста. Книга ставит главной задачей формирование самостоятельного эффективного коммуникативного стиля, способности и навыков продуктивного делового поведения, реагирования, взаимодействия и делового общения. Для лучшего усвоения материала учебника после каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля.
В учебнике рассмотрены предмет, содержание и методы криминологии и криминологических исследований, проблемы использования результатов криминологических исследований в борьбе с преступностью, количественные и качественные характеристики преступности, ее детерминации, причинности, движение преступности в Российской Федерации в начале XXI века и до последнего времени, личность преступника, понятие, виды, и значение предупреждения преступности, роль органов прокуратуры в предупреждении преступности. Освещены вопросы генезиса криминологических знаний, развития отечественной и зарубежной криминологии. Показаны особенности отдельных видов преступности, в том числе насильственной, общеуголовной корыстной, преступности в сфере экономики, связанной с незаконным оборотом наркотиков, коррупционной преступности и др.
В современной отечественной педагогике все чаще используются психологические методы, помогающие педагогам, воспитателям и школьным психологам с помощью разнообразных диагностик определять и оценивать интеллектуальные, эмоциональные и личностные особенности учащихся. Данный психолого-педагогический практикум призван прийти на помощь в решении практических задач психологии и педагогики, а также в целом учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения. В книге читатель найдет определенный набор упражнений и методик с использованием систем психологического воздействия, которые удачно сочетаются с педагогическими методами и приемами. Также приведен пример организации и проведения психологических тренингов, который в практической деятельности школьных педагогов-психологов может послужить определенным руководством к действию.
В учебнике рассмотрены ключевые проблемы психологии подросткового девиантного и аддиктивного поведения. Автором изучаются причины и виды девиантного поведения, особенности личности девиантных подростков, анализируются последствия влияния на подростка сети Интернет. Рассматриваются подходы и пути оказания психологической помощи и коррекции девиантного поведения подростка. В книге описываются тактики поведения с девиантным подростком, даются советы по оказанию психологической помощи подростку в критической ситуации.
Учебник можно рекомендовать желающим эффективно заниматься управлением в области обработки информации, ее сбора в условиях реального времени и географической распределенности источников данных, в области автоматизированных технологий принятия решений при работе на автотранспортном предприятии в системах доставки грузов и пассажиров, а также управлением движения автотранспортных средств. Научно обоснованный подход позволит получить четкое представление о рабочем процессе, выявить возникшие проблемы и дать прогноз на перспективу. Автор – опытный специалист в данной сфере знаний. Учебник предназначен для помощи студентам в освоении технологии транспортных процессов, транспортных и транспортно-технологических систем страны, ее регионов и городов, для изучения особенностей организации производства на транспорте, для управления процессами перевозок и эксплуатации автотранспорта. В книге приведены многочисленные практические примеры.
В новое издание учебника внесены необходимые изменения и дополнения, обусловленные прежде всего принятием новых или изменением действующих федеральных законов и других нормативных правовых актов, решений Конституционного суда РФ, постановлений Пленумов Верховного суда РФ или Высшего арбитражного суда РФ, а также международных договоров и конвенций. Изложены основные положения учебного курса «Гражданское право». В книгу включены более 100 тестовых вопросов, тренировочные задания, вопросы семинарских занятий, глоссарий, вопросы к экзаменам, примерная тематика и методические указания к выбору курсовых и дипломных (выпускных) работ.