ЮРАЙТ

Все книги издательства ЮРАЙТ


    Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии: воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Учебное пособие для СПО

    Наталья Викторовна Микляева

    Данное учебное пособие представляет собой комплекс методических подходов к характеристике детей с задержкой развития; описываются необходимые условия их обучения, способы организации рабочего пространства и рабочего времени; классифицируются методы диагностики и коррекционной работы с детьми. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям Книга будет полезна студентам, обучающимся по гуманитарным направлениям, направлениям педагогики, психологии или дефектологии, а также преподавателям и практикующим специалистам.

    Путешествие марко поло

    Василий Владимирович Бартольд

    «Книга» Марко Поло стала первым западноевропейским руководством странствующего торговца. Позже целый ряд подобных произведений дал начало той отрасли географии, которая в XIX в. получила название «коммерческой географии» или «географии торговли», а сейчас известна как «экономическая география». Описание стран, быта народов, их населяющих, специфика торговых отношений обо всем этом венецианский торговец рассказал в описании своего путешествия, основываясь частью на личных впечатлениях, частью на рассказах встречных людей и воспоминаниях своих старших родственников. Будучи записана в тюрьме как серия живых рассказов одним из узников, «Книга» выгодно отличается от других памятников того же жанра живым стилем и пестротой содержания. Примечания, принадлежащие переводчику И. П. Минаеву, отмечены инициалами И. М., примечания В. В. Бартольда – инициалами В. Б., разночтения из текста Бенедетто, переведенные К. И. Куниным, – инициалами К. К. Пояснения в тексте, в разночтениях и в примечаниях Минаева и Бартольда поставлены в квадратные скобки. Издание имеет значительную историческую, художественную или иную культурную ценность и в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 1 Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» под действие указанного Федерального закона не подпадает.

    Сравнительная педагогика. Дошкольное образование 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры

    Татьяна Васильевна Фуряева

    В контексте изменения концептуальных моделей современной педагогической компаративистики, обращения к междисциплинарным исследованиям проблематики дошкольного детства, антропологического поворота в педагогической методологии автор выделяет и анализирует три парадигмы развития теоретико-методологических оснований педагогики дошкольного детства за рубежом: философско-антропологическую, эволюционно-биологическую и социально-психологическую, раскрывает содержание и пути решения актуальных практических проблем, связанных с функционированием дошкольных учреждений, оцениванием качества их деятельности, созданием предметно-пространственной среды жизни, адекватной детскому возрасту, психолого-педагогическим сопровождением детей с особыми потребностями, инклюзивными дошкольными практиками, вопросами диагностики развития и понимания детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресовано студентам, обучающимся по психолого-педагогическому и педагогичес-кому направлениям бакалавриата и магистратуры.

    Ценообразование 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата

    Диана Олеговна Ямпольская

    В учебнике рассматриваются различные аспекты назначения цены: процесс возникновения и распределения затрат, принципы формирования себестоимости и назначение прибыли, влияние спроса и условий конкуренции на цену, зависимость цен от рыночных посредников. Отдельная глава посвящена вопросам назначения цены на новые, инновационные продукты. Подробно освещаются вопросы стратегий ценообразования, анализируются различные вариации стратегических подходов в зависимости от условий рынка. Для лучшего понимания процессов ценообразования в данном издании представлено большое количество примеров и кейсов. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика предприятия», «Коммерческая деятельность».

    История России 2-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО

    Сергей Львович Фирсов

    Анализируя дела давно минувших дней, мы стремимся лучше понять себя, связать былое и современность. Данный учебник посвящен исторической судьбе России с древнейших времен и до наших дней. В нем рассматриваются вопросы становления и развития российской государственности, причины и следствия революционных событий 1917 г.; значительное место отводится истории России (СССР) в XX – начале XXI в. История предстает здесь не просто как собрание фактов, но как живой рассказ о людях, вершивших ее.

    Микропроцессорные системы и персональные компьютеры 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО

    Владимир Александрович Микерин

    Учебное пособие содержит теоретические сведения и методические указания к лабораторному циклу по микропроцессорным системам. В нем изучаются ресурсы, используемые в персональных компьютерах. Лабораторные работы выполняются в активной форме, когда студент регулярно общается с преподавателем, объясняя суть выполненных действий и модифицируя по ходу беседы разработанную программу в соответствии с указаниями преподавателя. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание может представлять интерес не только для студентов, но и для научных работников, преподавателей и практикующих специалистов.

    Регионоведение 2-е изд. Учебник для СПО

    Ирина Николаевна Белобородова

    В настоящем учебнике авторы представляют оригинальную интерпретацию предмета регионоведения в рамках междисциплинарного и мультипарадигмального подходов, что соответствует важнейшей тенденции интеграции научного знания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, обучающихся по гуманитарнымспециальностям, преподавателей и всех интересующихся актуальными вопросами регионоведения.

    Эксплуатация автомобилей 2-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО

    Анатолий Григорьевич Башкардин

    В учебнике «Эксплуатация автомобилей» авторов Сафиуллина Р. Н. и Башкардина А. Г. хорошо представлены основные современные эксплуатационные свойства автомобилей, особенно рассмотрены основные факторы, влияющие на их показатели, и даны соответствующие описательные примеры, представлены методы расчета и статистические данные. На данный момент ряд нормативных данных (ГОСТы), приводимый в учебнике, устарел. Однако это существенно не влияет на процесс обучения анализа характеристик эффективной эксплуатации автомобилей, и произошедшие изменения при необходимости могут быть учтены преподавателями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание может представлять интерес не только для студентов, но и для научных работников, преподавателей и практикующих специалистов.

    Основы инновационной деятельности. Учебник для СПО

    Светлана Валентиновна Мальцева

    В учебнике рассматриваются методологические основы, практика и инструментарий организационно-управленческой и предпринимательской деятельности в инновационной сфере на разных уровнях. Проанализированы вопросы регулирования инновационной деятельности, показано влияние особенностей инновационной системы, правового регулирования на развитие бизнеса. Учебник содержит большое количество практических примеров, кейсов, вопросы для самоконтроля, тесты. Издание поможет студентам и начинающим предпринимателям научиться решать основные задачи, возникающие при реализации инновационных проектов.