В учебном пособии представлены материалы об организационных, исторических, естественно-научных и методических основах физической культуры. Особое внимание уделяется рассмотрению составляющих здорового образа жизни на основе теории ортобиоза И. И. Мечникова. Отдельный раздел посвящен характеристике популярных в студенческой среде видов спорта. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В настоящем учебном пособии представлены статьи, содержащие сведения о видных мыслителях Европы и Северной Америки философах, богословах, историках, религиоведах, социологах, психологах, этнографах, оказавших влияние на формирование социальной теории о религии. В каждой статье приводится краткая биография ученого, перечисляются его основные труды, освещается вклад в осмысление данной темы. Отмечается эволюция взглядов ряда ученых в ходе их обращения к религиоведческой тематике в течение жизни и научной деятельности. Изучение творческого наследия мыслителей призвано помочь глубже познать сложные процессы, протекающие в области религии и общественной жизни, их определенную взаимосвязь. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, а также для всех интересующихся темой религии в рамках социальных теорий и социологией религии.
В учебнике рассматриваются теоретические основы экономики труда, механизм формирования трудового потенциала, занятость населения, структура, показатели и методы измерения производительности труда, управление производительностью труда, количественные и качественные параметры качества рабочей силы, стоимость жизни и потребительские бюджеты, качество и уро- вень жизни, основы организации и нормирования труда, изучение затрат рабочего времени и трудовых процессов, формы и системы оплаты труда, тарифное регулирование заработной платы, премиальные системы, планирование средней заработной платы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних специальных учебных заведений экономического и управленческого профилей, преподавателей, а также практических работников кадровых служб любых сфер деятельности.
Развитие астрофизики приносит все больше открытий, важных для фундаментальной физики: гравитационные волны, черные дыры и нейтронные звезды, квазары, пульсары, ускоренное расширение Вселенной. Курс «Основы релятивистской астрофизики» дает необходимый минимум знаний, нужных для интерпретации таких явлений. Основным теоретическим аппаратом релятивистской астрофизики является общая теория относительности (ОТО). Студенты-физики, уже изучавшие ОТО, найдут в пособии подробное изложение важных в астрофизике вопросов о строении сверхплотных звезд, введение в практическую космологию, а также описание основных астрономических понятий и соответствующую терминологию. Студенты, не изучавшие ОТО, получат достаточно вспомогательного материала для того, чтобы самостоятельно овладеть теорминимумом, необходимым для работы в релятивистской астрофизике. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям, по специальностям «Астрофизика и звездная астрономия» и «Теоретическая физика», а также для всех интересующихся астрофизикой.
В учебнике изложены основы теории механизмов и машин, изучены свойства отдельных типов механизмов, широко применяемых в самых разных машинах, приборах и устройствах. Учебник отражает современные научные и практические знания, используемые при решении задач, необходимых для проектирования самых различных видов технических средств. Включенные в учебник примеры, контрольные вопросы и задания позволяют овладеть соответствующими навыками и умениями.
Эта книга о том, какое мощное влияние на военнослужащего оказывает участие в боевой деятельности. В ней научно, но простым языком раскрываются такие сложное явления, как боевой стресс, посттравматическое стрессовое расстройство, посттравматический рост. Пособие – уникальное собрание мирового опыта психологического вспомоществования военнослужащим в преодолении мощных стресс-факторов и драматических психологических последствий современной войны. Достоинством книги является гармоничное сочетание теории, методики и конкретных технологий эффективного боевого стресс-менеджмента. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для военных психологов, курсантов, обучающихся по специальности «Психология служебной деятельности», магистрантов и адъюнктов, разрабатывающих диссертации по военной психологии, психологов воинских частей и соединений.
Учебное пособие представляет собой продолжение публикаций по проблемам образования, воспитания, социализации личности в рамках научной школы «Поликультурный подход в образовании и культурной сфере». В книге нашли отражение вопросы формирования государственной политики в образовании и культурной сфере, типологизации поликультурного общества, формирования культуры межнационального и межконфессионального общения. В поликультурном подходе предпринята попытка интеграции культурологических, социологических, философских, этнопедагогических, этнопсихологических подходов на основе личностно-ориентированной, когнитивно-информационной, культурологической и компетентностной парадигм. Очерчены пути становления и развития научной школы, представлены классические и новейшие достижения основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Детально проанализированы аспекты этнического компонента поликультурного образования формирования идентичности, адаптации и интеграции в поликультурной среде. В конце работы предлагается тезаурус глобального образования с учетом поликультурного подхода, который может помочь в формировании представлений о концепции школы глобальной ориентации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, специализирующихся в области педагогики, психологии и межкультурных коммуникаций.
Александра Васильевна Афтахова
Главная цель настоящего Практикума – помочь студентам овладеть теоретическими знаниями в области права социального обеспечения и приобрести практические навыки применения нормативных правовых актов, регулирующих вопросы социального обеспечения и социального обслуживания граждан в рамках системы социальной защиты населения, а также навыки анализа судебной практики. Практикум содержит все необходимые материалы для подготовки к практическим (семинарским) занятиям по дисциплине «Право социального обеспечения», включая учебную программу, перечень контрольных вопросов по каждой теме, кейсы, практические и тестовые задания. В нем также приведены основные понятия и термины отрасли, дополнительные материалы и таблицы, перечень нормативных правовых актов, основная и дополнительная литература. Кроме того, в Практикум включен блок интерактивных заданий, связанных с использованием специализированных интернет-ресурсов. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по юридическим направлениям и специальностям, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, может быть использован также учащимися средних профессиональных учебных заведений юридического профиля при подготовке к практическим занятиям.
В книге изложен принцип действия следящих систем, расчет основных характеристик следящих приводов, приведена методика расчета привода и управляющих устройств, математическое описание следящих приводов и методика динамического расчета с использованием ЭВМ. Описаны конструкции разновидностей исполнения следящих проводов в автомобилях, станках, самолетах, рулевых машинах судов. Также рассмотрены шаговые и дискретные приводы с примерами расчетов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга предназначена для инженерно-технических работников и студентов механических специальностей, изучающих гидравлические и пневматические системы.
В учебном пособии представлены теоретические и методические основы организации и проведения уроков физической культуры по легкой атлетике в системе общего образования. В содержание учебного пособия включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, а также сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний.