В курсе рассмотрены практические аспекты внедрения менеджмента качества, управления человеческими ресурсами, осуществления деловых коммуникаций и работы с автоматизированными системами менеджмента. Обучающийся знакомится с практическими методами менеджмента, спецификой управленческой деятельности, особенностями практического решения различных управленческих задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В курсе рассматривается работа в программе nanoCAD Механика версии 20.1, созданной на базе САПР-платформы nanoCAD российской компанией «Нанософт». Основное внимание уделено востребованной за последнее время технологии получения чертежей «3D-модель – 2D-модель – 2D-чертеж». На примерах рассмотрено: создание 3D-моделей деталей и 3D-моделей изделий на основе методов параметрического и прямого моделирования; создание 3D-моделей пружин сжатия; создание 3D-моделей деталей на основе отсканированных 2D-чертежей; создание 3D-моделей резьбы и 3D-модели резьбового соединения с оценкой точности их моделирования; создание 2D-моделей деталей на основе 3D-моделей деталей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов технических специальностей вузов, изучающих учебный курс «Компьютерная графика», для преподавателей и аспирантов высших учебных заведений, а также для конструкторов и технологов различных компаний, интересующихся отечественными САПР-платформами.
Социология Интернета (цифровая социология) – инновационное и необычайно перспективное направление современной социологической науки, возникшее вслед за глобальным распространением сетевой коммуникации и превращением виртуальной реальности в существенный ресурс и фактор социального взаимодействия. Данный курс – попытка взгляда на социальные проблемы Интернета в междисциплинарном единстве социологии и самых разных социогуманитарных наук. Авторы освещают множество явлений и процессов, происходящих в виртуальном пространстве, специфику коммуникативных практик и моделей поведения в интернет-среде, особенности виртуального общения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
Георгий Александрович Борщевский
Предлагаемый курс сочетает фундаментальные теоретические основы государственной службы и современный практический опыт ее функционирования. Раскрываются правовые изменения, актуальные проблемы развития видов и уровней государственной службы, передовой опыт и научная дискуссия. Издание необходимо при изучении дисциплин «Государственная и муниципальная служба», «Теория и организация государственной службы», «Правовое регулирование государственной и муниципальной службы», «Система государственного и муниципального управления» и других. Издание снабжено развернутым методологическим аппаратом, справочными материалами по всем темам, глоссарием, вопросами и заданиями для самоконтроля, темами рефератов и докладов, кейсами, примерами тестовых заданий, актуальным списком литературы. Приведены ссылки на внешние ресурсы, позволяющие глубже разобраться в темах. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающимся по направлениям «Государственное и муниципальное управление»; «Экономика»; «Менеджмент»; «Юриспруденция»; «Политология»; «Правоохранительная деятельность»; «Управление персоналом», а также слушателям программ MBA, MPA, программ профессионального развития, работникам органов власти, экспертам и всем интересующимся вопросами государственного управления.
Василий Константинович Новиков
В курсе излагаются общие вопросы экологии, представлен понятийный аппарат. Большое внимание уделено глобальным экологическим проблемам и усилиям государств мира по их решению. Показана связь экологии и здоровья человека. Содержит практикум с практическими заданиями по каждой теме курса. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.
Современный мир характеризуется широким проникновением информационных систем во все сферы экономики и общества. Схожая ситуация наблюдается и в общественной жизни. Информационные технологии крепко укоренились в жизни человека и сделали ее более простой, удобной и комфортной. Возникла потребность в людях, которые понимают экономическую, социальную и управленческую сторону применения информационных технологий. Подготовкой таких специалистов и занимается бизнес-информатика как направление подготовки. Цель данного учебника – сформировать у обучающихся целостное представление об информационных системах, которые используются современным бизнесом для достижения своих целей. Учитывая массовое распространение информационных технологий, современный специалист по бизнес-информатике должен понимать экономические и управленческие аспекты их использования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Книга будет полезна студентам и пратикующим специалистам.
В курсе рассматриваются основные аспекты деятельности организации в условиях рыночной экономики, важнейшие виды факторов производства и производственных ресурсов, необходимых для деятельности предприятия, сущность научно-технического прогресса, его основные направления и значение для роста эффективности производства. Дается представление о формах организации производства, их взаимосвязи и эффективности развития. Особое внимание уделено вопросам, связанным с конечными результатами эффективности деятельности организации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент».
Курс представлен в двух томах. Том первый знакомит читателя с теориями, моделями и методами региональной экономики и пространственного развития. В курсе подробно и системно освещены достижения пространственной экономики, включая новую экономическую географию и ее эмпирические приложения, рассмотрены модификации и приложения базовых макро- и микроэкономических теорий к региональной проблематике, роль инноваций, человеческого капитала, креативного класса, социального капитала, институтов и культуры в местном и региональном развитии. Курс содержит иллюстративный материал, статистические данные и примеры. Анализ теорий и методов дополняется анализом российской статистики и региональной экономической политики. Таким образом, Студенты знакомятся как с фундаментальной теорией, так и с ее приложениями для разработки рекомендаций и оценок в области региональной экономической политики. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов магистратуры, обучающихся по специальностям «Региональная экономика», «Регионоведение», «Пространственная экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Региональная экономическая политика и управление», «Управление городским развитием» и др. Может быть также полезен для, аспирантов, преподавателей и научных работников.
Курс предназначен для ознакомления студентов со спецификой использования современных информационных технологий и средств связи для управления работой автомобильного транспорта. На примерах организации эксплуатации автомобильного транспорта рассмотрено формирование информационных потоков и основных управляющих воздействий. Большое внимание уделено построению информационной модели управляемого объекта или процесса и современным технологиям обработки и передачи информации, средствам мониторинга и управления в реальном режиме времени. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования инженерно-технических специальностей, связанных с освоением курсов дисциплин, посвященных использованию информационных технологий, и специалистов автотранспортных предприятий для повышения квалификации.
Наталья Александровна Корягина
Курс посвящен раскрытию проблематики самопрезентации личности и убеждающей коммуникации. В нем представлены современная и классическая теория психологии общения и взаимодействия, убеждающей коммуникации; феноменология самопрезентации человека как в ситуации межличностного взаимодействия, так и в публичных выступлениях. Курс содержит примеры известных в мировой практике техник и стратегий самопрезентации, приемы воздействия оратора на восприятие большой аудитории, а также анализ убеждающих речей известных ораторов. Практические задания и упражнения построены таким образом, чтобы учащийся смог самостоятельно развить или актуализировать уже имеющиеся у него специальные знания и навыки в области психологии убеждения и самопрезентации личности, что проявляется, например, в умении управлять впечатлением о себе окружающих, психологический воздействовать на оппонента (слушателя, собеседника) в ситуации межличностного общени или публичного выступления. В целом речь идет о развитии таких важных профессиональных компетенций, как гибкость и адаптивность поведения, эффективность коммуникаций, стрессоустойчивость и лидерство. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован специалистам в области психологии, менеджмента, социологии, политики и управления, работающим в сфере услуг и связи с общественностью, а также всем желающим развить в себе коммуникативные навыки и компетенции.