Жизнь современного общества невозможно представить без массмедиа. При этом деятельность традиционных средств массовой информации, редакций и журналистов, а также блогеров и новых медиа является объектом обширного правового регулирования. Немаловажную роль играют и этические нормы, существенным образом трансформирующие стандарты профессиональной деятельности в массмедиа. К настоящему времени в России, как и в большинстве стран мира, сформировался целостный комплекс правовых норм, известный как медиарегулирование. Очевидно, что качественная подготовка профессиональных журналистов и иных специалистов в сфере медиакоммуникаций невозможна без их ознакомления с основами медиарегулирования. Именно эту задачу решает настоящий курс. Курс подготовлен на основе практического и педагогического опыта автора, а также учитывает актуальное состояние законодательства о массмедиа и проблемы правоприменения, новейшие достижения отечественной и иностранной доктрины. При переиздании курса полностью переработана система и методическая основа курса; он адаптирован под потребности высшего журналистского образования; уделено внимание этическим проблемам медиарегулирования Курс приведен в соответствие с действующим законодательством. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов юридических вузов и факультетов журналистики, аспирантов, преподавателей, научных работников, практикующих юристов и медиаменеджеров, а также для всех заинтересованных читателей.
В курсе, представляющем собой один из модулей дисциплины «Информатика», рассмотрены модели решения функциональных и вычислительных задач, алгоритмизация и программирование, языки программирования высокого уровня, технологии программирования. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, аспирантов и преподавателей, специалистов организаций любого уровня и сферы хозяйствования.
Рассматривается проектирование информационных систем как неотъемлемая часть формирования архитектуры предприятия. Представлены роль и место информационных систем в различных моделях архитектуры предприятия, основные классы информационных систем и их функциональные возможности в управлении предприятием. Раскрыты основные этапы создания информационных систем. Содержится описание методических основ и инструментальных средств моделирования объекта автоматизации, процедур формирования основных проектных документов, приведены примеры этих документов. В курс включен учебный проект создания информационной системы, позволяющий практически освоить изложенный теоретический материал. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по техническим и экономическим направлениям и специальностям.
В курсе раскрываются сущность управления человеческими ресурсами, история инноваций в этой области прикладного социального знания, основные теоретические подходы к управлению человеческими ресурсами. Особое внимание уделяется актуальным проблемам и новым возможностям в сфере менеджмента персонала: управлению качеством, формированию вовлеченности сотрудников, стресс-менеджменту и краудсорсингу. Отдельная тема посвящена проблемам в управлении человеческими ресурсами, возникающим в процессах слияния и поглощения компаний. Практические задания включают кейсы, содержащие дискуссионные материалы об управлении человеческими ресурсами в отечественных и зарубежных организациях. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям.
В издании в систематической форме излагается общий курс социологии права – отрасли социологической науки, исследующей на основе общесоциологических и собственных частнонаучных методов проблемы функционирования права как социального института. Показывается связь социологии права с юридической теорией и философией права. Авторы подробно рассматривают историю формирования социологии права и ее основные концепции, анализируют перспективы ее развития, затрагивают широкий круг вопросов, связанных с современной правовой ситуацией в России. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических, социологических и других гуманитарных вузов и факультетов.
В курсе подробно рассмотрен административно-правовой статус органов исполнительной власти, физических лиц частного и публичного права. Значительное внимание уделено властным полномочиям особых публичных органов, организаций и учреждений. Рассмотрен статус федеральных органов исполнительной власти, а также содержание их компетенции. Отдельные главы посвящены административно-правовому статусу публичных коммерческих организаций, публичных некоммерческих учреждений, некоммерческих организаций, акционерных обществ, а также административному статусу муниципальных образований. Значительное внимание уделено публичному статусу общественных объединений, в том числе и в сферах конфессионального регулирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов.
В курсе излагаются ключевые понятия и категории российской правовой системы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений.
В издании представлено изложение специального курса «Историческая память», в ходе которого рассматриваются различные аспекты проблематики сохранения и межгенерационной трансляции коллективных коммемораций общества. Затрагивается и получает развернутый анализ проблема природы и типологии культурного забвения и сопряженных с ним рисков для коллективной идентичности. Большое место в проблематике исторической памяти занимают ее роль и функции в процессе формирования и сохранения социокультурной идентичности, что в полной мере отражено в содержании и структуре курса. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей факультетов истории, журналистики, политологии, социологии, культурологии, а также других гуманитарных специальностей вузов.
Курс подготовлен преподавателями кафедры статистики и эконометрики Санкт-Петербургского государственного экономического университета. Рассматриваются основные статистические методы, применяемые для сбора, обобщения, представления и анализа массовых данных, относящихся к социальным или экономическим явлениям и процессам. Излагаются основные методы статистического исследования с использованием пакета Microsoft Office Excel. Учтены современные требования развития российской экономики и информационного обеспечения решения социальных проблем. При рассмотрении всех вопросов приводятся многочисленные примеры, что повышает усвоение изучаемого материала. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.
Елена Александровна Позднякова
В учебном курсе излагаются законодательные требования, приводятся примеры из жизни, наглядные схемы, рекомендуемая литература, сведения об организации рационального земле-, недро-, лесо-, водопользования, охране животного мира и атмосферного воздуха. Рассматриваются актуальные вопросы экономико-правовой системы и организационно-правового механизма регулирования природопользования и охраны окружающей среды, а также уровень реализации экологических прав и обязанностей физических, юридических лиц, государства и его должностных лиц, формы юридической ответственности за экологические правонарушения. В правовые основы природопользования и охраны окружающей среды входят способы их информационного обеспечения, методы экологического аудита, нормирования, сертификации, оценка воздействия проектов на окружающую среду, экологическая экспертиза, объявление отдельных территорий зонами экологического неблагополучия. Уделяется внимание вопросам предоставления земельных участков для строительства, лицензированию добычи полезных ископаемых, аренде лесных участков, использованию водных объектов, принадлежащих на праве частной собственности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов правовых (юридических) и других направлений экономических, технических и иных учреждений среднего профессионального образования.