Светлана Анатольевна Соколовская
Современный этап развития общества неразрывно связан с внедрением новых информационных технологий в различных сферах деятельности человека. Учебная дисциплина «Информационные технологии в менеджменте» изучает теоретические вопросы применения информационных технологий и процессы обработки данных. В учебнике рассмотрена классификация информационных технологий и автоматизированных информационных систем для обеспечения эффективной управленческой деятельности, принципы функционирования компьютерных сетей и облачных сервисов. Рассмотрены актуальные программные средства современного офиса, изложены основы информационного моделирования бизнес-процессов и аналитической обработки данных. Помимо теоретических вопросов учебник содержит практические и тестовые задания для закрепления материала.
Рассматриваются правовые и организационные основы системы государственной службы Российской Федерации, общие условия поступления на нее, особенности организации и прохождения гражданской, военной и правоохранительной службы. Подробно освещаются вопросы правового положения государственных гражданских служащих, а также исторические и процессуальные вопросы государственной службы. Анализируются кадровая политика и кадровая работа в условиях реформирования государственной гражданской службы, тенденции развития в современной России и иностранных государствах. Также в конце каждой главы присутствуют контрольные вопросы и задания для самопроверки учащихся.
В учебнике приведена диагностика причин типичных ошибок, допускаемых студентами в курсе математического анализа, проведен анализ предметно-содержательного аспекта этих ошибок по таким важным темам, как «Функция и ее свойства», «Дифференциальное исчисление», «Интегральное исчисление». Предложены пути и средства ликвидации и предупреждения типичных ошибок.
В учебнике рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы системных исследований в области управления социально-экономическими системами. Показана роль системного подхода и системного анализа в исследовании социально-экономических проблем в условиях динамичных изменений внешней среды. Представлен систематизированный материал основных положений теории систем, тектологии А. А. Богданова, теорий управления и принятия решений, являющихся методологической основой любых системных исследований. Даны практические рекомендации для проведения системного анализа экономических организационно-управленческих систем с учетом особенностей их содержания, а также применения системного анализа в процессе принятия управленческих решений в менеджменте на примерах в области производственного, стратегического, инновационного менеджмента.
В учебнике рассматриваются вопросы, связанные с содержанием и организацией обучения школьников технологии на различных этапах и уровнях образовательного процесса. В представленном материале нашли отражение идеи классической и современной педагогики, опыт отечественных и зарубежных ученых и практиков в деле развития технологического образования.
В учебном пособии рассматриваются направления современной западной историографии. Раскрываются общие тенденции развития исторических исследований на Западе. Издание поможет учащимся получить представление о сущности исторической науки и конкретных методах, используемых разными учеными.
В учебнике дается представление об основных разделах теории интеллектуальных систем, таких как распознавание образов, теория баз данных и математическая логика. Издание содержит аналитические и описательные практические примеры.
Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева
Среди комплекса условий и мероприятий, обеспечивающих отдых и оздоровление детей и подростков, в книге рассматриваются наиболее важные этапы в организации деятельности воспитателя (вожатого) летнего оздоровительного лагеря. Раскрываются действия педагогов в различных ситуациях, в том числе экстремальных. Несмотря на то, что учебное пособие написано в период отсутствия повального увлечения современными гаджетами, его содержание осталось актуальным и сегодня, в век компьютерных технологий. Достоинство пособия в том, что оно написано на основе собственного опыта автора, рождено практикой, приглашает к размышлению, открывает возможности для творчества и сотрудничества.
В основу разработок данной книги легли многолетние теоретические и прикладные исследования и разработки авторов курса на базе более чем 150 практических проектов в крупных, средних и малых компаниях России. Из огромного количества существующих теорий и инструментов авторы тщательно отбирали и испытывали только те, которые отвечали критериям легкости в применении непрофессиональными психологами, гарантированной результативности и высокой эффективности в управленческом процессе.
В учебнике приведена диагностика причин типичных ошибок, допускаемых студентами в курсе математического анализа, проведен анализ предметно-содержательного аспекта этих ошибок по таким важным темам, как «Функция и ее свойства», «Дифференциальное исчисление», «Интегральное исчисление». Предложены пути и средства ликвидации и предупреждения типичных ошибок.