В учебном пособии изложена проблема инновационной деятельности на современном этапе развития инвестиционно-строительной сферы и препятствия, мешающие развитию инновационной активности инвестиционно-строительной сфере. Представлены методические принципы инвестиционного планирования инвестиционно-строительных проектов, имеющих инновационную компоненту и оценку инновационного потенциала через сравнение базового и инновационного сценариев реализации ИСП. Особое место уделено механизмам инновационного развития инвестиционно-строительной сферы, в том числе активизации инновационной деятельности на базе строительных кластеров и их интеграции в технологическую платформу. Структура и содержание учебника, а также система проверки знаний формируют предметную компетенцию, что способствует формированию образовательной компетенции будущего инноватора.
Учебное пособие посвящено вопросам организации физического воспитания детей младшего школьного возраста. В нем показаны особенности программного обеспечения физического воспитания в России и за рубежом, рассмотрены программы физического воспитания детей, отнесенных к специальной медицинской группе, а также изложена теоретико-методологическая концепция оздоровительного физического воспитания учащихся младших классов общеобразовательных школ. Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.
Настоящее учебное пособие посвящено теоретическим основам исследования культуры. В нем представлены методологические подходы в исследовании культуры, суть культурвиталистской методологии, показана структура и составляющие элементы культурной системы, а также модели и факторы структурирования глобального культурного пространства. Книга дополнена вопросами и заданиями для самоконтроля, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.
Учебное пособие по уголовному праву посвящено рассмотрению составов преступлений в сфере экономики, предусмотренных Особенной частью УК РФ. В нем широко представлена правоприменительная практика (прежде всего судебная), а также изложены авторские позиции, касающиеся квалификации отдельных преступлений. В издание включены вопросы и задания для самоконтроля.
В учебном пособии кратко излагается материал по истории латинского языка, приведены особенности латинского алфавита, правила чтения и постановки ударения, основы латинской морфологии и синтаксиса. Дано большое количество упражнений, которые не ограничены конкретной тематикой и охватывают различные сферы применения литературного латинского языка, включая его разговорный вариант. Приведен ряд более сложных в грамматическом отношении оригинальных латинских текстов для дополнительного чтения стихов, молитв, фрагментов прозаических и религиозных произведений, а также студенческий гимн «Gaudeamus».
Учебное пособие подготовлено авторским коллективом Центра профессионального образования и систем квалификаций ФГАУ «Федеральный институт развития образования» на основе результатов деятельности в рамках Российско-Германской рабочей группы по профессиональному образованию, разработки и внедрения профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», с учетом особенностей развития методики профессионального обучения в России и за рубежом. Пособие ориентировано на овладение деятельностью по проектированию, организации и ведению профессионального обучения; контролю и оценке его процесса и результатов; документированию процесса и результатов деятельности мастера производственного обучения и наставника на производстве.
В учебном пособии рассмотрены исторические этапы становления психологии художественного творчества, роль и значение искусства в жизни общества, основные положения психологии художественного творчества. Особое внимание уделено особенностям психологии творческой личности, ее развития. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.
Татьяна Евгеньевна Зерчанинова
В настоящем учебнике представлена сущность социальных явлений и процессов. В нем дано представление об объекте и предмете науки в истории социологии, описаны модели общества, рассмотрены проблемы социальных институтов, а также описана методология и процедура социального исследования. Книга сопровождается примерами, рисунками, таблицами. В конце каждой главы приводится глоссарий, вопросы и задания для обсуждения.
В учебнике раскрыты основные теоретико-юридические положения оперативно-розыскной деятельности, представляющие собой необходимые и достаточные данные для познания указанной деятельности изучающими современную юриспруденцию. Учебник также содержит биографические сведения об отдельных основоположниках и ведущих представителях отечественной науки. Для поиска определений новых терминов в конце книги помещен предметно-алфавитный указатель. В конце каждой главы имеются вопросы и задания, которые дают возможность повторить самое основное, расширить и углубить знания. Для проверки остаточного уровня знаний по предложенному курсу подготовлены тесты, которые помещены в конце книги.
Пособие освещает вопросы в области управленческого консультирования – одного из процветающих и быстро развивающихся направлений профессиональной деятельности в современных высокоиндустриальных странах. Книга поможет овладеть методами социологического консалтинга, выработать алгоритм рационального анализа ситуации в компании и использовать навыки консультирования как в профессиональной деятельности, так и в моделировании собственного трудового поведения.