В учебном пособии рассматриваются особенности поведения людей, находящихся в чрезвычайной ситуации, и способы оказания им психологической помощи. Детально обсуждаются виды и способы защит, применяемых во время кризиса и в постстрессовый период, рассматриваются осознанные стратегии поведения, демонстрируемые пострадавшими, очевидцами, родственниками и спасателями. В приложениях к пособию предлагаются методы диагностики личностных свойств, оказывающих влияние на особенности восприятия стрессовой ситуации, методы диагностики поведения в стрессовой ситуации, даются рекомендации по способам саморегуляции и профилактики стрессовых расстройств. Издание предназначено для студентов педагогических вузов, занимающихся проблемами безопасности личности, специалистов МЧС и всех, кто связан с оказанием помощи в чрезвычайных ситуациях и преодолением их последствий. Гриф УМО.
Учебник написан коллективом преподавателей факультета безопасности жизнедеятельности Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена под руководством декана факультета Л. А. Михайлова – доктора педагогических наук, профессора, лауреата премии президента РФ (присужденной за разработку программы «Создание системы подготовки специалистов по безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях»). В учебнике рассматриваются причины и типы чрезвычайных ситуаций техногенного, природного и социального характера и меры по их предотвращению. Детально проанализированы последствия чрезвычайных ситуаций различного характера и возможности защиты от них. Задача курса – подготовить студентов к рациональным, эффективным, психически и морально обоснованным действиям в этих ситуациях. Учебник является фундаментальным для подготовки специалистов безопасности, бакалавров по профилю «Безопасность жизнедеятельности», курсантов и слушателей всех высших учебных заведений силовых структур.
Учебное пособие посвящено рассмотрению комплекса актуальных проблем мировой политики и международных отношений. В книге раскрываются теоретические и методологические основы современной науки международных отношений. Продемонстрированы специфика и точки соприкосновения мировой политики и теории международных отношений. Особое внимание уделяется изучению сферы обеспечения всеобъемлющей безопасности в современном мире, процессов глобализации, глобальной проблематики мировых политических процессов. Сделан акцент на рассмотрении регионального измерения международных отношений. Подробно рассматриваются вопросы европейской интеграции, международные процессы в Азии, на американском континенте, на Ближнем Востоке и в других регионах современного мира. Дается обзор научной терминологии по мировым политическим проблемам и международным исследованиям. Книга предназначена для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Политология», «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение», «Связи с общественностью», «Конфликтология», а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами и перспективами развития мировой политики и международных отношений. Издание имеет гриф НМС по политологии. «Допущено Научно-методическим советом по политологии Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов вузов гуманитарного и социально-экономического профиля».
Начертательная геометрия входит в состав обязательных дисциплин ведущих технических и архитектурно-строительных вузов мира. Ее роль в подготовке специалистов и в решении прикладных задач возрастает с развитием науки и техники. Данный учебник соответствует требованиям государственных образовательных стандартов по подготовке бакалавров, магистров и дипломированных специалистов по курсу начертательной геометрии в технических вузах. Кроме теоретических основ образования изображений и геометрических преобразований изложены правила оформления чертежей. Порядок решения геометрических задач подробно рассматривается на конкретных примерах с анализом рациональных вариантов построения изображений. В конце каждого раздела размещен дидактический материал для закрепления изученного материала и самоконтроля. Существенное отличие второго издания учебника заключается в том, что образование чертежа рассматривается с позиции теории метода двух изображений. Как следствие, внесены соответствующие изменения в содержание и редакцию отдельных глав, при этом учтены замечания и рекомендации многих специалистов по начертательной геометрии. Допущено Научно-методическим советом по начертательной геометрии и инженерной графике Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для вузов инженерно-технических специальностей.
Учебный курс «Политический анализ и прогнозирование» раскрывает основы научного анализа политики как теоретического, так и прикладного уровней, учит студентов ориентироваться в современных политических процессах различного масштаба и сложности. Пособие знакомит с методологией политического анализа и прогнозирования, а также инструментально-прикладными методами политического анализа, с сущностью и видами политического прогнозирования. Книга дает представление не только о традиционных способах научного познания явлений политической жизни, но и о тех, которые вошли в поле зрения специалистов совсем недавно (например, технология ДРАМАТЕК). Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Политология», и всех тех, кто интересуется актуальными проблемами современной политической науки.
Особенностью пособия является то, что в него входят как теоретический курс, так и практические занятия. Теоретический курс представлен в форме 25 лекций, включающих в себя всю программу экономической теории, учитывающую образовательные стандарты последнего поколения: введение в экономическую теорию, микро- и макроэкономику, переходную экономику России и краткое содержание основных экономических учений. Практический курс содержит планы семинарских занятий, вопросы для дискуссий, контрольных работ и олимпиад, тесты, кейсы, задачи, темы для экономического анализа, рефератов, кроссвордов и эссе. Имеются ответы на задачи, указана литература для рефератов. В третьем издании более подробно рассмотрены модели приватизации и управления собственностью, трансакционные издержки и вопросы инвестирования. Анализируются причины глобального экономического кризиса. Переработан и дополнен раздел, посвященный проблемам современной экономики России, в который включена новая лекция по теории инновационного типа развития хозяйственной системы. Пособие адресовано студентам, обучающимся по специальностям: 061100 «Менеджмент», 020200 «Политология», 521400 «Юриспруденция», 060600 «Мировая экономика», 060700 «Национальная экономика» и другим. Оно может быть использовано также преподавателями, научными и практическими работниками. Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».
В учебном пособии наглядно, в виде схем и таблиц, представлены основные положения педагогики. Последовательно рассматриваются содержание педагогической деятельности, педагогического процесса, теория и практика обучения, воспитания и образования, история становления и развития педагогической мысли. Учебное пособие рассчитано прежде всего на студентов вузов, изучающих педагогику и нуждающихся в системном и емком восприятии достаточно обширного учебного материала по данной дисциплине. Материал пособия полностью соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта к содержанию дисциплины «Педагогика».
Среди гуманитарных дисциплин, изучаемых курсантами в высших военных учебных заведениях, исторические дисциплины имеют особое значение. Они закладывают основы исторического сознания будущих офицеров, формируют их личности как патриотов своей страны, защитников Отечества, создают базу для изучения других учебных дисциплин. Исторические знания необходимы и при организации офицером воспитательной работы в подразделении. Учебников по отечественной истории выпущено достаточно. Главное отличие этого учебника от других – его нацеленность на офицера современных Вооруженных Сил Российской Федерации. Еще одна особенность этой книги – обобщение опыта преподавания исторических дисциплин в ведущих военных вузах Санкт-Петербурга: Военной академии связи имени С. М. Буденного, Михайловской военной артиллерийской академии, Военно-космической академии имени А. Ф. Можайского и других. В авторский коллектив учебника входят девять докторов и два кандидата наук. Структура и содержание учебника соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту. Каждая из десяти глав отражает соответствующие исторические этапы развития России и включает в себя параграфы, в которых рассматриваются наиболее важные и сложные исторические проблемы. После каждой главы сформулированы вопросы для повторения, которые призваны оптимизировать самостоятельную работу курсантов по изучению исторического материала. Список литературы, рекомендованной к каждой главе, позволяет обучающимся расширить свои знания. Учебник имеет гриф Министерства обороны Российской Федерации «Допущено Учебно-методическим объединением высших военно-учебных заведений по образованию в области военного управления Вооруженных Сил Российской Федерации по гуманитарно-социальным специальностям в качестве учебника для курсантов высших военно-учебных заведений».
Учебник «Философия» для военных вузов подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и квалификационных требований к подготовке военных специалистов. В авторский коллектив учебника входят три доктора и пять кандидатов наук, представляющих Военную академию связи имени С. М. Буденного, Михайловскую военную артиллерийскую академию, Военную академию материально-технического обеспечения имени А. В. Хрулева и ряд других вузов. В книге изложены основополагающие философские проблемы, способствующие формированию и развитию у будущих офицеров общекультурных и профессиональных компетенций, способности и готовности к эффективному решению задач военно-профессиональной деятельности, овладению культурой мышления, пониманию и применению законов развития природы, общества и мышления. На основе философского осмысления данных общественных, социально-гуманитарных наук и новых явлений в военном деле в учебнике раскрыто влияние философских знаний на развитие творческого и критического мышления офицерских кадров, на формирование у них целостного системного представления о войне и мире, месте армии в обеспечении национальной и военной безопасности страны, на развитие способности самостоятельного анализа социальных и военных проблем, на формирование командных и организаторских качеств, овладение современным стилем управления войсками. Учебник рассчитан прежде всего на курсантов военных вузов. В целом же авторы адресуют учебник всем обучающимся, преподавателям, командирам и начальникам вузов Министерства обороны и других силовых ведомств, всем изучающим и интересующимся философскими аспектами военного дела, национальной и военной безопасности. Издание имеет гриф «Допущено Учебно-методическим объединением высших военно-учебных заведений по образованию в области военного управления Вооруженных Сил Российской Федерации по гуманитарно-социальным специальностям в качестве учебника для курсантов высших военно-учебных заведений».
Грамотное, профессиональное проведение маркетинговых исследований позволяет туристскому предприятию объективно оценить свои рыночные возможности и выбрать те направления деятельности, в которых с минимальным риском и большой определенностью становится возможным достижение поставленных целей. Прочитав данное учебное пособие, вы поймете специфику и сущность маркетинговых исследований в индустрии туризма, приобретете навыки принятия эффективных управленческих решений. Теоретический материал проиллюстрирован примерами из практики отечественных и зарубежных туристских фирм, гостиниц и ресторанов. Для студентов высших учебных заведений, учащихся средних специальных учебных заведений, руководителей и специалистов предприятий сферы туризма, слушателей системы переподготовки и повышения квалификации.