"ВЕНТАНА-ГРАФ"
Все книги издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ"География России. Хозяйство. Регионы. 9 класс. Методическое пособие
Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха», является составной частью УМК курса «География России» для 8–9 классов и содержит основные методические рекомендации ко второй части данного курса, изучаемой в 9 классе. Данное пособие поможет учителю реализовать новые требования ФГОС основного общего образования к результатам обучения, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе деятельностного подхода. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Биология. 6 класс. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику «Биология. 6 класс» (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко), входящему в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». В пособии приведены примерное тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных организаций. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Алгебра. 9 класс. Методическое пособие
Пособие содержит примерное планирование учебного материала, методические рекомендации к каждому параграфу, комментарии к упражнениям, решение задач раздела «Учимся делать нестандартные шаги», математические диктанты и контрольные работы. Пособие используется в комплекте с учебником «Алгебра. 9 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир) системы «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Алгебра. 8 класс. Методическое пособие
Пособие содержит примерное планирование учебного материала, методические рекомендации к каждому параграфу, комментарии к упражнениям, решение задач раздела «Учимся делать нестандартные шаги», математические диктанты и контрольные работы. Пособие используется в комплекте с учебником «Алгебра. 8 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир) системы «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Алгебра. 7 класс. Методическое пособие
Пособие содержит примерное планирование учебного материала, методические рекомендации к каждому параграфу, комментарии к упражнениям, решение задач раздела «Учимся делать нестандартные шаги», математические диктанты и контрольные работы. Пособие используется в комплекте с учебником «Алгебра. 7 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, В.М. Поляков) системы «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Физика. 8 класс. Проектирование учебного курса
Методическое пособие для учителей «Физика. 8 класс. Проектирование учебного курса» входит в учебно-методический комплект «Физика. 8 класс» (авторы А.В. Грачёв, В.А. Погожев и др.). В данное пособие входят тематическое и поурочное планирования на 2 часа и 3 часа в неделю и примерные контрольные работы к двум вариантам планирования. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
Основы безопасности жизнедеятельности. 5–6 классы. Методическое пособие
Данное пособие предназначено для учителей основной школы, преподающих курс «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) в 5–6 классах. Цель пособия – оказать помощь в подготовке к урокам. Автор знакомит с современными подходами к преподаванию курса ОБЖ, с развивающими технологиями обучения, в частности с организацией исследовательской и проектной деятельности учащихся, предлагает примерное поурочно-тематическое планирование курса, освещает особенности контроля качества знаний учащихся. Пособие содержит материалы об использовании на уроках электронного приложения к учебнику. В своих рекомендациях автор опирается на материалы учебника «Основы безопасности жизнедеятельности. 5–6 классы» авторского коллектива в составе Н.Ф. Виноградовой, Д.В. Смирнова, Л.В. Сидоренко, А.Б. Таранина.
География. 10–11 классы. Экономическая и социальная география мира. Базовый и углублённый уровни. Методическое пособие
Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Пособие призвано создать условия для достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования – базового и углублённого уровней. В методическом пособии представлены подходы к преподаванию курса «Экономическая и социальная география мира», показано место курса в структуре и содержании учебного предмета «География», определены требования к результатам освоения курса и методические приёмы их достижения, выделены содержательные блоки курса. Пособие включает тематическое и поурочное планирование с определением основных видов учебной деятельности учащихся, шаблоны уроков, перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса при освоении курса «Экономическая и социальная география мира». Пособие предназначено для учителей географии, а также студентов педагогических вузов, слушателей ИПК и ФПК. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).
География России. Природа. Население. 8 класс. Методическое пособие
Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха», является составной частью УМК курса «География России» для 8–9 классов и содержит основные методические рекомендации к первой части данного курса, изучаемой в 8 классе. Данное пособие поможет учителю реализовать новые требования ФГОС основного общего образования к результатам обучения, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе деятельностного подхода. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Технология. 8 класс. Метод проектов в технологическом образовании школьников
В пособии отражены особенности реализации метода проектов в технологическом образовании учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. Даны учебно-методические разработки уроков при выполнении проектов по разделам технологии, а также рекомендации по организации процесса обучения в 8 классе. Пособие предназначено для учителей технологии, студентов и преподавателей педагогических вузов, специалистов системы повышения квалификации педагогических работников.