Учебная литература
Различные книги в жанре Учебная литератураПсихология взаимодействия с окружающей средой (экологическая психология)
Цель настоящей монографии – глубокое раскрытие тем, входящих в содержание дисциплины, получившей за рубежом название «психология взаимодействия с окружающей средой» (environmental psychology), а в России – «экологическая психология». Впервые предлагается систематическое описание развития данного направления за рубежом и в России, научных психологических течений, лежащих в ее основе. Структура книги отражает проблемы, наиболее часто обсуждаемые в зарубежной и отечественной литературе, среди них – восприятие и познание окружающей среды, особенности взаимодействия с жилой, городской, учебной и рабочей средой, пространственное поведение, социальный дизайн, восприятие экологических рисков и экстремальной среды, сберегающее поведение человека. Книга адресована психологам, экологам, социологам, архитекторам, специалистам, работающим в области взаимодействия с окружающей средой, всем интересующимся восприятием и познанием окружающей среды, а также тем, кто не равнодушен к экологической ситуации в мире и России.
Философия литературы: от утопии к Искаженному Миру
Монография С.Л. Слободнюка – это опыт философского и литературоведческого осмысления философии русской литературы. Автор подробно рассматривает различные аспекты избранной темы, показывая основные этапы становления художественной онтологии как онтологии особого бытия. Привлекая широкий круг источников, исследователь доказывает, что в творчестве К. К. Случевского, Д. С. Мережковского, Н. А. Заболоцкого, М. А. Булгакова, Л. М. Леонова и других художников, творивших на рубеже ХIХ-ХХ вв., была сформирована самодостаточная философская система, которая может рассматриваться как оригинальная философия «Искаженного Мира». Настоящее издание дополнено третьим разделом, в который вошли материалы исследований, посвященных исканиям Ф. К. Сологуба, философии Иоанна Скота Эриугены и трем романам о будущем: «Мы» Е. Замятина, «1984» Д. Оруэлла и «Дюне» Ф. Херберта.
Кристофер Марло и русская литература
В монографии рассмотрена эволюция осмысления произведений Кристофера Марло в русской литературной критике и литературоведении XIX – начала XXI в., выявлены реминисценции и традиции творчества Кристофера Марло в русской литературе, проведен литературоведческий анализ русских переводов произведений Кристофера Марло, осуществленных во второй половине XIX – начале XXI в. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, переводчиков, а также для всех, кто интересуется проблемами сравнительно-исторического литературоведения, истории художественного перевода, истории русской переводной художественной литературы.
Развитие речи: система работы
В работе исследуется развитие речи как система, представляющая собой планомерный и целенаправленный процесс, который включает различные виды деятельности. В 1-й главе раскрываются теоретические положения, на которых базируются лингвистические, психолого-педагогические и методические основы развития речи, исследуется формирование речевой деятельности с точки зрения культуры речи. Во 2-й главе приводится анализ действующих образовательных программ для начальной школы с учетом современных методических требований, рассматриваются структура и содержание авторского учебного пособия по развитию речи «Волшебный букварь», методические приемы и упражнения. В 3-й главе дана характеристика предложенной методической системы развития речи; в 4-й главе рассмотрены перспективы дальнейших научных поисков в рамках Научной школы по русскому языку и развитию речи. Для методистов, филологов, литературоведов, учителей начальной и средней школы, преподавателей вузов.
Риторика
В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты ораторского мастерства, содержатся практические задания, которые можно использовать как в аудитории, так и при подготовке к занятиям. Предназначено для студентов вузов. Может быть использовано на курсах повышения квалификации, при проведении занятий в колледжах, в школах. Может быть полезно всем желающим улучшить свои навыки публичной речи и овладеть искусством устного слова.
Современная лингвистика и исследования ментальности в XXI веке: к 80-летнему юбилею профессора В.В. Колесова
Монография посвящена 80-летнему юбилею профессора В.В. Колесова. В ней рассматриваются такие вопросы, как языковые основы русской и славянской ментальности, ментальность и ментализм, языковая картина мира, язык в концептуальном осмыслении, категории и формы родного языка и паратекст, концепт. В состав монографии входит 4 раздела: «Ментальность и языковая картина мира», «Ментальность в зеркале лингвокультурологии», «Ментальность сквозь призму концептуальных исследований», «Ментальность в категориях и формах родного языка».
Зарубежная литература XX века: практикум
В практикуме представлен широкий спектр литературных явлений, относящихся к разным направлениям, течениям и школам, существовавшим в XX в. В практикум включены восемь планов семинарских занятий. Кроме них помещены материалы об авторах, разбору творчества которых посвящены практические занятия, отрывки из текстов произведений и критических работ отечественных и зарубежных исследователей, литературных критиков, писателей, список рекомендуемой критической литературы, темы для рефератов и докладов, список основных художественных текстов, в том числе стихотворных текстов для заучивания наизусть, вопросы к экзамену по курсу «Зарубежная литература ХХ века», тесты и лектуры на проверку знаний по лекционному курсу, творчеству и произведениям отдельных авторов. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.
Образ России во французских путевых записках XIX века
Настоящая монография представляет собой первое в российском литературоведении научное исследование, посвященное анализу путевых заметок о России французских писателей XIX века (Ж. де Сталь, А. Дюма-отец, Т. Готье, А. де Кюстина), оказавших существенное влияние на формирование образа России в западноевропейском литературном и общественном сознании. Издание адресовано литературоведам, преподавателям, аспирантам, студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемой русско-французских культурных связей.
Теория государства и права: учебный курс
Учебный курс соответствует государственному стандарту и типовым программам для юридических вузов, прошел успешную апробацию в нескольких учебных заведениях и зарекомендовал себя как высокоэффективное пособие при подготовке к экзаменам. Для студентов, слушателей, аспирантов, и адъюнктов юридических вузов и факультетов, также книга может быть использована преподавателями для подготовки слушателей специальных учебных заведений.
Особенности самоорганизации этнических культур России в условиях модернизационных преобразований
В монографии представлена авторская концепция модернизации традиционных (незападных) культур, которая используется в качестве теоретико-методологического основания интерпретации процессов трансформации и обновления этнических культур России в условиях модернизационных преобразований. Новизна предлагаемой работы состоит в том, что проблемы модернизации российского общества исследуются через призму основных положений синергетической теории, предметом которой являются моменты качественной трансформации сложных самоорганизующихся систем. В работе исследуется не только общая логика социального развития, но и микропроцессы социокультурной динамики, детерминирующие характер, содержание и результаты макропроцессов российской истории, а именно особенности самоорганизации этнических культур в ходе модернизации российского общества. Издание адресовано культурологам, философам, историкам, этнографам, а также всем тем, кто интересуется проблемами современного гуманитарного знания.