Техническая литература

Различные книги в жанре Техническая литература

Электрические аппараты управления. (Бакалавриат). Монография

Станислав Михайлович Аполлонский

Монография включает в себя сведения по электрическим аппаратам управления. Она предназначена для студентов электротехнических специальностей ВУЗов, изучающих электрические аппараты управления, для научных и инженерно-технических работников, занимающихся исследованием физических процессов в электрических аппаратах, для аспирантов и научных работников, специализирующихся в области исследования электрических аппаратов управления, а также для специалистов, занимающихся конструированием электрических аппаратов. Рассмотренные вопросы могут оказаться полезными для специалистов, изучающих проблемы электромагнитной совместимости и функциональной безопасности технических средств и биообъектов, а также для широкого круга инженерно-технических работников, столкнувшихся с отмеченными проблемами в электроэнергетических системах.

Перспективные направления развития сельскохозяйственной техники. (Аспирантура). (Монография)

Мстислав Витальевич Кузьмин

На основе эвристических методов и прогнозирования представлены разработанные автором перспективные направления развития сельскохозяйственной техники. Так как основные параметры машин определяют рабочие органы, основное внимание уделено нахождению их общих форм. Прогнозированием определены два вида перспективных рабочих органов: безвальные спирально-винтовые и гибкие с участками обратной кривизны. Представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований гибких рабочих органов, подтверждающие повышение их удельной производительности в 2 ‒ 5 раз. Предлагаются новые типы движителей. Представлены перспективные инновационные направления научных исследований в сельском хозяйстве. Ожидаемый экономический эффект от внедрения в производство предлагаемых рабочих органов составит порядка 52-х млрд рублей. Книга предназначена для специалистов в области исследования и разработки сельскохозяйственной техники, а также для преподавателей вузов, аспирантов, изобретателей и рационализаторов.

Неорганическая и аналитическая химия: практикум. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебно-методическое пособие.

Станислав Валентинович Рогатых

Лабораторный практикум предназначен для проведения лабораторных занятий и организации самостоятельной научно-исследовательской работы студентов биологических и экологических направлений вузов и школьников профильных классов химико-биологического направления. Может быть использован учителями и учащимися общеобразовательных учреждений. Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом ФГБОУ ВО Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 Биология .

Проблемы развития конкуренции в эпоху цифровой экономики. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Сборник статей.

Андрей Леонидович Полтарыхин

Сборник содержит материалы докладов и выступлений участников научно-практической конференции, состоявшейся в РЭУ им. Г.В. Плеханова. Рассматриваются проблемы антимонопольного регулирования Росси в сфере информационных технологий, перспективы внедрения интеллектуальных систем учета в отрасль электроэнергетики Российской Федерации и т.д. Сборник предназначен для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей, а также ученых и специалистов, занимающихся проблемой развития конкуренции.

Современные транспортно-логистические технологии доставки грузов. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография.

Наталия Ивановна Лахметкина

В монографии приводятся актуальные сведения о перспективных направлениях развития транспортно-логистических технологий доставки грузов. Особое внимание уделяется вопросам применения современных транспортно-логистических технологий для повышения эффективности перевозки внешнеторговых грузов. Монография адресована научным и практическим работникам транспортно-логистического сектора, а также рекомендуется для обучения студентов по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры транспортно-логистического профиля подготовки.

Процессы и аппараты химической технологии. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

Вячеслав Степанович Калекин

Рассмотрены теоретические основы и методы расчета гидромеханических, тепловых, массообменных и механических процессов химической и нефтехимической технологии, принципы устройства машин и аппаратов для их реализации. Для студентов направлений 18.03.01, 18.04.01 Химическая технология , 18.03.02 Энерго- и ресурсосбережение в процессах химической технологии, нефтехимии и биотехнологии , 15.04.03 Технологические машины и оборудование , профиля Машины и аппараты химических производств . Может представлять интерес для студентов других специальностей и специалистов в области химической и нефтехимической технологии.

История земли курской:социокультурные сюжеты. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Борис Дмитриевич Беспарточный

Настоящее издание представляет собой краеведческое исследование по истории Курского края с доисторических времен до настоящего времени. Автором-составителем предпринята попытка осмысления опыта работы по данной тематике в двадцатитомной истории Курского края, начатой более 20 лет назад. Предназначено для учащихся средних общеобразовательных школ и учреждений СПО, всех тех, кто интересуется историей и культурой нашей малой родины.

Органы внутренних дел как субъект профилактики преступности. (Адъюнктура). Монография.

Маргарита Александровна Яковлева

Монография представляет собой комплексное уголовно-правовое и криминологическое исследование о роли органов внутренних дел России в системе субъектов профилактики преступности, в котором отражены основные этапы становления и развития системы профилактики преступности, особенности современного состояния данной системы, направления деятельности органов внутренних дел России, вопросы взаимодействия с другими субъектами профилактики, отражен криминологический аспект, включая сферу международного взаимодействия (конвенционная и институционная форма), тенденции развития, проблемы модернизации. Монография основана на диссертации кандидата юридических наук М. А. Яковлевой, защита которой прошла в 2019 г. в Федеральном государственном казенном образовательном учреждении высшего образования Санкт-Петербургский Университет Министерства внутренних дел Российской Федерации (с учетом исторического аспекта и обновленных данных за 2019 и 2020 г. г.). Монография предназначена для научно педагогических работников, преподавателей, обучающихся юридических специальностей образовательных организаций, для научно-исследовательской деятельности адъюнктов, практических работников правоохранительных органов.

Техносферная безопасность в теплоэнергетике. Топливоподготовка и золошлакоотвалы. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Владимир Алексеевич Кулагин

В монографии рассмотрены общие постановки задач снижения нагрузки на окружающую среду в теплоэнергетике. Представлены результаты исследований в области приготовления водо-топливных смесей в виде водо-угольных суспензий и водо-мазутных эмульсий, их сжигания в топках малого и среднего объема и снижения вредных выбросов в атмосферу. Отражен многолетний опыт решения прикладных задач обеспечения надежной работы тепловых станций в контексте бесперебойного отвода твердых отходов и снижения негативного воздействия золошлаковых отходов (ЗШО) на окружающую среду. Показано, что полномасштабная утилизация ЗШО представляет собой решение одной из четырех основных направлений государственной научно-технической программы Экологически чистая энергетика , с целью сохранения конкурентоспособности угольных ТЭС в сфере производства электроэнергии. Книга предназначена для широкого круга специалистов в области техносферной безопасности, теплоэнергетики и теплотехники, научных работников, студентов и аспирантов соответствующих специальностей

Информационные технологии в образовании. На примере обучения иностранному языку в экономических вуза. (Бакалавриат). Монография

Наталья Афанасьевна Калашникова

Жизнедеятельность современного общества невозможна без информационных технологий, которые играют все более важную роль в профес¬сиональной деятельности и повседневной жизни современного человека, профессиональной подготовке будущих специалистов. Внедрение современных информационных технологий влияет не только в целом на образовательный процесс в вузе, но и на деятельность преподавателя, переводя ее в плоскость субъект-субъектного взаимодействия со студентом, направляющего и стимулирующего учебно-познавательную деятельность обучающихся. В условиях возрастания международного взаимодействия стратегической задачей преподавателей иностранных языков становится развитие иноязычной компетенции, обеспечивающей вхождение в чужую культуру и освоение информатизированной практической деятельности. Проведённый авторами анализ показал, что проблема реализации инфокоммуникационных технологий как условия совершенствования образовательного процесса в вузах является недостаточно изученной и требует дальнейшей научно-педагогической разработки, особенно в части комплексного применения современных и традиционных образовательных и инфокоммуникационных технологий. Основываясь на анализе психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования авторами были выявлены теоретические основы и разработаны педагогические условия и модель, направленные на развитие иноязычной компетенции студентов-экономистов средствами инфокоммуникационных технологий, определены пути и средства развития иноязычной компе¬тенции в условиях информационного общества, определены психолого-педагогические основы использования Интернет-ресурсов в развитии иноязычной компетенции обучающихся. Как показало проведенное исследование, развитие иноязычной компетенции обучающихся средствами современных инфокоммуникационных технологий через разработанные педагогические условия и модель позволяет усилить мотивацию обучающихся к изучению английского языка, развить межкультурную компетенцию студентов, сформировать умение планировать и организовывать свою деятельность в глобальной сети, а также совершенствовать умение студентов использовать современные инфокоммуникационные технологии в самостоятельном приобретении знаний, необходимых для иноязычной коммуникации. В работе также сформулирован комплекс практических рекомендаций для развития иноязычной компетенции обучающихся.