Дается систематическое изложение развития мировой философской мысли. Включает разделы: «Западная философия: от неклассической философии к современным философским исканиям», «История русской и белорусской философской мысли». Раскрывает сложные коллизии развития теоретического мировоззрения, знакомит с основными философскими направлениями, течениями и школами. Учтены новейшие подходы к объяснению сущности и характера историко-философского процесса. Для студентов, магистрантов, аспирантов социально-гуманитарных специальностей, всех, кто интересуетcя философией.
Дается систематическое изложение развития мировой философской мысли. Включает разделы: «Философия Древнего мира и Средневековья», «Западноевропейская философия Нового и Новейшего времени». Раскрывает сложные коллизии становления и развития теоретического мировоззрения, знакомит с основными философскими направлениями, течениями и школами. Учтены новейшие подходы к объяснению сущности и характера историко-философского процесса. Для студентов, магистрантов, аспирантов социально-гуманитарных специальностей, всех, кто интересуетcя философией.
Представлено около 300 цветных микрофотографий всех основных и демонстрационных гистологических препаратов, изучаемых в учреждениях высшего образования по медицинским специальностям, с необходимыми обозначениями и описанием. Приведены базовые электронограммы с краткой характеристикой. Издание может использоваться при подготовке к лабораторным занятиям, экзамену, при изучении медико-биологических и клинических дисциплин. Впервые было издано в 2016 г. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».
Рассматриваются биологическая и психологическая подструктура личности; общее и индивидуальное в личности; природа психических состояний; социальное поведение личности; личность и группа как субъект и объект управления. В разделе «„Основы педагогики“» особое место отводится вопросам воспитания и социализации личности. Изложение материала логически последовательное и доступное. Каждая глава включает как теоретический, так и практический материал., иллюстрированный примерами и фактами. Данные примеры ориентируют на анализ психологических и педагогических феноменов и процессов. 2-е изд., испр. Для студентов УВО, учащихся колледжей. Может быть использовано магистрантами и аспирантами, а также изучающими психологию и педагогику самостоятельно.
Рассматриваются современные знания о структуре и принципах функционирования иммунной системы, описаны клеточные и молекулярные механизмы, обеспечивающие защиту организма от патогенов, опухолей и чужеродных тканей, изложены основы иммунопатологии, приведены новейшие методы диагностики и лечения первичных и вторичных иммунодефицитов, аутоиммунных и аллергических заболеваний. Для студентов медицинских учреждений высшего образования, может быть полезно аспирантам, слушателям циклов повышения квалификации, преподавателям медицинских вузов, врачам различных специальностей.
Изложены теоретические основы и методические достижения в области физического воспитания детей дошкольного возраста. Раскрыты современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в учреждении дошкольного образования, показаны методики формирования здоровья, двигательных способностей, личностных качеств ребенка средствами физической культуры. Материал базируется на научной основе, помогает эффективно использовать оздоровительные личностно ориентированные технологии в физическом воспитании детей. Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Дошкольное образование», может быть полезен педагогическим работникам учреждений дошкольного образования.
Отражены современные тенденции развития топографической анатомии и оперативной хирургии. Материал изложен в соответствии с принципом послойного изучения топографической анатомии областей человеческого тела. Подробно описаны основные этапы наиболее часто выполняемых оперативных вмешательств. Имеются ссылки на мультимедийные материалы в виде QR-кодов. 2-е изд., испр. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-диагностическое дело», а также для практикующих врачей.
Рассмотрены вопросы организации, планирования и управления производством инженерных систем, разработки и проектирования организационно-технической документации, бизнес-планирования и рисков, функций, методов и стилей управления, обеспечения качества строительно-монтажных работ, правил приемки и сдачи в эксплуатацию инженерных систем, обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды. Даны подробные указания по разработке курсового и дипломного проектирования. Для студентов учреждений высшего образования строительных специальностей по монтажу инженерных систем, а также будет полезно учащимся колледжей, работникам проектных строительно-монтажных и эксплуатирующих организаций.
Раскрыты общие вопросы методики преподавания русского языка, становления методики как науки, перспективы дальнейшего развития. Описаны процессы и технологии обучения, структура урока, обучение на повышенном уровне. Представлены образцы сценариев уроков русского языка, глоссарий основных методических понятий, нормы оценки результатов учебной деятельности. Для студентов филологических специальностей вузов, учителей, слушателей курсов переподготовки, методистов.
Рассматриваются организация бухгалтерского учета в коммерческой организации промышленности по каждому объекту учета, способы оценки имущества организации, методики ведения синтетического и аналитического учета активов, собственного капитала и обязательств, способы группировки и обобщения информации. Теоретический материал представлен с учетом последних изменений законодательства и подходов к классификации и оценке имущества и обязательств организации, появления новых объектов учета. Приведены базовые понятия цифровой экономики и цифрового бухгалтерского учета, выделены направления его развития. Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит (по направлениям)». Будет полезен практическим работникам в области аудита и бухгалтерского учета, а также экономистам.