Педагогика

Различные книги в жанре Педагогика

Фабрика слов. Программа курса занятий литературным творчеством для детей и подростков и методические рекомендации по ее реализации

Н. В. Куракина

Пособие включает рабочую программу кружка «Фабрика слов» для развития литературного творчества детей и подростков, пояснения к методике проведения занятий и литературных игр, рекомендательный список и обзор современной детской литературы для работы по программе. Рекомендуется для педагогов школ и организаций дополнительного образования, библиотекарей, руководителей литературных студий и кружков, студентов, методистов.

Психологические особености и проблемы подготовки киберспортсменов. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Зифа Ханяфиевна Низаметдинова

В монографии рассматриваются психологические характеристики киберспортсменов. А именно: свойства нервной системы, мотивы киберспортивной деятельности, направленность личности в игровом процессе и особенности принятия решений во время соревнований, а также пути решения проблем подготовки их к соревнованиям.

Аттестация научных и научно-педагогических кадров в России: история и современность. (Аспирантура). (Магистратура). Монография

Дмитрий Константинович Нечевин

Настоящее издание посвящено аттестации научных и научно-педагогических кадров в России: история и современность. В монографии исследованы актуальные исторические теоретико-правовые, практические, организационные аспекты аттестации научных и педагогических кадров, раскрыты комплексные характеристики системы аттестации научных и педагогических кадров в условиях вновь принятого законодательства, дана ее административно-правовая оценка, рассмотрена данная система в контексте истории имперского, советского и современного периода, намечены возможные пути развития этого института. Монография рассчитана на практические, научные и образова-тельные учреждения, научных работников, преподавателей, докторан-тов, аспирантов, магистрантов, а также для всех тех, кто интересуется указанным кругом вопросов

Информационная подготовка компетентных военных специалистов в профессиональном образовании. Военная подготовка. Монография

Ольга Вилоровна Раецкая

Информационная подготовка компетентного будущего военного специалиста с использованием информационных технологий рассматривается с позиций системного подхода, принятого в педагогических исследованиях. Системный анализ дает возможность выделить структуру взаимодействующих элементов субъектов и объектов образовательного процесса, установить характер связей и механизмы ее развития. Разработана модель системы формирования компетентности будущих военных специалистов в информационной образовательной среде.

Немецкий язык. Учебно-методическое пособие. Работа и профессии

Елена Анатольевна Корнетова

Данное пособие, охватывающее общеупотребительную лексику деловой сферы, предназначено для школьников, студентов, преподавателей, а также для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык самостоятельно.

Педагогика. Практикум. (Бакалавриат). Учебное пособие.

Нина Валентиновна Бордовская

Содержит практические задания репродуктивного, проблемного и творческого характера, направленные на организацию самостоятельной работы студентов и их учебной деятельности в группе. Включает в себя фрагменты нормативных документов, художественных произведений и методические разработки, необходимые для выполнения ряда практических заданий и кейсов, а также методики, позволяющие студентам произвести самооценку уровня сформированности профессионально-значимых личностных характеристик. Даны определения педагогических терминов, знание которых необходимо для выполнения практических заданий, и правильные ответы к отдельным заданиям. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование».

Теория и история социокультурно-педагогических технологий. (Аспирантура, Бакалавриат). Монография.

Алексей Юрьевич Гончарук

Результаты многолетнего монографического исследования адресованы преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, учащимся бакалавриата, студентам, широкой общественности, интересующимся проблемами использования социокультурно-педагогических материальных, духовно-нравственных ценностей в любых формах, видах аудиторной, внеаудиторной образовательно-воспитательной деятельности. В книге раскрываются теоретико-методологические основы практической организации личностно-ориентированного освоения молодыми коллегами-педагогами и самой учащейся молодёжью исторических, современных, потенциально-перспективных систем социокультурно-педагогических технологий в информационную эпоху постиндустриального со-развития государства, социума и каждой отдельной личности.

Английский язык. Учебно-методическое пособие. Город и транспорт

Елена Анатольевна Корнетова

Данное пособие, охватывающее общеупотребительную лексику деловой сферы, предназначено для школьников, студентов, преподавателей, а также для широкого круга лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Тенденции модернизации содержания начального образования в США и Великобритании в конце XX-начале XXI вв. (сравнительно-сопоставительный анализ). (Бакалавриат). (Монография)

Екатерина Андреевна Носова

В современных условиях глобализации и развития глобальных рынков определение основных закономерностей, влияющих на формирование и модернизацию содержания начального образования в таких развитых странах, как США и Великобритания, является актуальным и необходимым для развития системы российского национального образования по причине того, что мировое образование определяется как постоянно формирующаяся макросистема, объединяющая ряд региональных национальных систем, и, основывающаяся на идеологические, социально-экономические, культурные и философские факторы крупных мировых регионов.

Развитие художественно-дизайнерских способностей у детей. (Аспирантура, Бакалавриат, Специалитет). Учебно-методическое пособие.

Ольга Вячеславовна Ожерельева

Учебно-методическое пособие «Развитие художественно-дизайнерских способностей у детей» содержит авторскую программу развивающих занятий по изобразительной и дизайнерской деятельности с детьми дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста. К пособию прилагается диск с презентациями, видеоматериалами и фотографиями детских работ. Автором представлен новый подход к художественно-дизайнерскому развитию детей, в котором гармонично сочетаются классика и современность, традиции и новаторство. Материалы, представленные в учебно-методическом пособии, могут быть интересны для педагогов дополнительного образования, преподавателей изостудий, воспитателей дошкольных образовательных организаций, учителей изобразительного искусства, родителей детей и подростков, а также для студентов, обучающихся по направлению Педагогическое образование.