О бизнесе популярно
Различные книги в жанре О бизнесе популярноСоциальная субъективность финансистов в российском обществе: структурное, институциональное и ценнос. (Монография)
На основе обширного самостоятельного исследования автор раскрывает социоструктурные, институциональные, социальноценностные параметры социальной субъектности финансистов в российском обществе и обосновывает важный вывод о том, что для реальной консолидации российского общества в контексте новых внутристрановых и глобальных вызовов актуальным является признание социальнопрофессиональных групп, среди которых финансисты могут восприниматься в качестве про фессионального и культурного референта, в качестве коллективных субъектов, что подчеркивает необходимость переформатирования схемы государствогражданское общество. Для преподавателей, экспертов и адресатов социологического знания – руководителей и специалистов бизнес-структур, банковско кредитных организаций и государственного управления.
Управление рисками в современном банке. (Магистратура). Учебное пособие
Рассмотрены теоретические и практические вопросы управления банковскими рисками в современном коммерческом банке, раскрываются основные тенденции развития управления банковскими рисками, исследуются инновационные формы управления банковскими рисками, а также проводится оценка практики управления и регулирования по значимым банковским рискам. Исследование базируется на анализе, оценке направлений, методов и механизмов снижения, оценки и прогнозирования банковских рисков в современной российской и зарубежной банковской практике. Особенность исследования заключается в том, что анализ управления банковскими рисками проведен в тесной увязке с современными тенденциями развития российского банковского сектора. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры и аспирантов экономических направлений.
Психологическая диагностика.. (Бакалавриат). (Специалитет). Учебник и практикум
Учебное пособие и практикум в комплексе предназначены для: ▪ всех студентов любых форм обучения бакалавриата, специали- тета и магистратуры, а также слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации целого ряда психологических специальностей и направлений подготовки психологического профиля, теоретически изучающих психодиагностику как науку и практически осваивающих психодиагностические тестовые методики в качестве про- фессионального инструментария психологической деятельности, ▪ всех профессионалов – практических психологов: психологов-диагностов, клинических психологов, психологов-дефектологов, служеб- ных психологов, школьных психологов, психологов-консультантов, психологов-научных сотрудников, психологов-преподавателей психоло- гических дисциплин, педагогов-психологов и др.
Проектное финансирование. Взгляд со стороны. (Магистратура). Сборник статей
Татьяна Григорьевна Бондаренко
Сборник статей по проблеме «Проектное финансирование: взгляд со стороны» отражает практическое содержание дисциплины «Проектное финансирование», через выполнение конкретных прикладных задач по рассмотрению возможностей привлечения различных финансовых источников для реализации проектов, имеющих как национальное значение, так и играющих роль в развитии малого и среднего бизнеса. Рассмотрены возможности реализации различных по направлению контрактов через проектное финансирование. Представленные статьи являются результатами выполненной научно-исследовательской работы студентов по заданию базовой кафедры финансов и экономики Китая РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Развитие личностной направленности старшеклассников в условиях индивидуального обучения. (Аспирантура). (Бакалавриат). (Магистратура). Учебно-методическое пособие
Владимир Энгельсович Закревский
Методологической основой, разрабатываемой в настоящей работе концептуальной модели индивидуального образования, является Норма Жизненного Пути Человека, базовые смысловые конструкты которого – стремление, желание, интерес, идеал, мотив, потребность, социальная направленность, личностные черты, личностное самоопределение растущего человека, Я-концепция, образ Я. Учебно-воспитательные программы развития одаренных растущих людей должны быть сконструированы на принципиально новых дидактической и воспитательной технологиях. Обоснована актуальность разработки социально-педагогической технологии овладения растущим человеком комплексом поведенческих программ. В приложениях представлен ряд работ – «Реальность и перспективы образовательного гуманизма», "Предложение по проекту Федерального Закона "О научной, научно-технической и инновационной деятельности в Российской Федерации", концепция современной образовательной деятельности Российской Федерации", «Социогуманитарная научная деятельность: проблемное поле и состояние», «Методика: антропосоциальное проектирование жизненного пути экстерна-старшеклассника». Произведение представляет интерес, как для ученых, так и для практических первопроходцев индивидуального развития одаренных растущих людей.
Психологическое обеспечение и сопровождение спортсменов. (Дополнительная научная литература). Монография.
Теоретики и практики спорта считают, что психологическое обеспечение и сопровождение спортсменов имеет такое же важное значение, как теоретическая, техническая, физическая, функциональная, материальная, моральная, тактическая и специализированная подготовка, и тесно взаимосвязана с ними (А.В. Алексеев, Г.Д.Горбунов, Л.В.Гиссен, Р.М. Загайнов, Ю.Я.Киселев. Л.П.Матвеев, А.Ц. Пуни, А.В.Родионов, П.А.Рудик и др.). Психологическое обеспечение в спорте включает психодиагностику психофизиологических и эмоциональных особенностей, диагностику качеств и свойств личности спортсменов, регуляцию и управление психическими состояниями, действиями и возможностями спортсменов в спортивной деятельности, а также активную психотерапию. Психологическое обеспечение и психологическое сопровождение позволяет совершенствовать тренировочную деятельность, адекватно оценивать все инновации в спорте (технику, тактику, оборудование, экипировку, снаряжение и т.п.), ускорять процесс вхождения в спортивную форму, помогает достичь максимального для спортсменов спортивного результата, успешно бороться за лидерство в условиях все возрастающей конкуренции, повысить эффективность спортивной деятельности. Работа предназначена для бакалавров, магистрантов, аспирантов психологических и физкультурных факультетов университетов, для специалистов в области физической культуры и спорта, тренеров и спортсменов.
Психологизация и психорегуляция в спортивной деятельности. (Аспирантура). (Бакалавриат). (Магистратура). Учебное пособие
Проблема психологизации и психорегуляции в спортивной деятельности – одна из самых актуальных в спортивной психологии. Под психологизацией понимается систематическое применение психологических знаний, технологий, методов и приемов для совершенствования и модернизации системы подготовки спортивных руководителей, менеджеров, тренеров и спортсменов с целью достижения максимального возможного результата и победы в самых престижных соревнованиях (Олимпийские Игры, Чемпионаты Мира и Европы). В тренировочной деятельности решаются вопросы формирования личности и целеполагания спортсмена, задачи технической, тактической, физической, моральной, материальной, теоретической подготовки спортсменов. В соревновательной деятельности актуализируются задачи мотивационной, волевой, и особенно эмоциональной подготовки спортсменов. Без фундаментальной комплексной подготовки спортсменов малоэффективными будут методы и приемы пред-и соревновательной подготовки спортсменов. Поэтому психорегуляция в спортивной деятельности предусматривает и долговременную работу со спортсменами по формированию у них необходимых психологических свойств и качеств, а также и специальную, часто кратковременную работу по регуляции соревновательных состояний, иногда стрессовых и неблагоприятных. Работа предназначена для бакалавров, аспирантов, магистрантов психологических и физкультурных факультетов университетов, для специалистов в области физической культуры и спорта, тренеров и спортсменов. Ключевые слова: спортсмены, спортивная деятельность, психологизация, психорегуляция, целеполагание, уровень притязаний, мотивация, эмоции, спортограмма, психограмма.
Деньги, кредит, банки (практикум). (Бакалавриат). (Специалитет). Учебное пособие
В учебном практикуме содержится три главы, в которых рассматриваются суть и функции денег, содержание кредита и кредитных отношений, банки и банковская система. Для самостоятельной работы в каждом параграфе глав даны вопрасы для закрепления полученных знаний. Практические примеры и задачи помогут приобрести профессиональные умения и навыки в области женежно-кредитных отношений и банковского дела. Предназначено для бакалавров экономического направления всех профилей и форм обучения.
Основы психодиагностики. (Бакалавриат). Учебно-методическое пособие
В данное пособие включены темы, раскрывающие методологиче-ские основы психологической диагностики: психологический диагноз, ме-тоды психологической диагностики, психометрические основы психологи-ческой диагностики. В каждой главе представлено содержание изучаемого раздела, которое дополнено заданиями, помогающими усвоить изучаемый материал, а также предложены контрольные материалы по изучаемой теме. Для студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология», изучающих курс психологической диагностики. Кроме этого, данное пособие может быть рекомендовано практическим психологам, осуществляющим психодиагностические исследования.
Финансовые рынки и их участники. (Бакалавриат). Учебное пособие
Наталья Владимировна Морыженкова
Кратко излагает современные представления о сегментах и институтах финансового рынка, раскрывает теоретические и правовые вопросы, связанные с функционированием и развитием данных звеньев финансовой системы, знакомит с их ролью в экономической системе. Содержит практические задания к каждой теме. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика», «Политология» и «Социология».