История
Различные книги в жанре ИсторияОружие и войны, изменившие ход истории
Если представить себе движение мировой истории по странам и эпохам как некую сложную, сплетенную из разных составляющих человеческого бытия нить, то линия войн в ней будет, пожалуй, одной из самых ярких по событийному ряду. В этой книге рассказывается о наиболее значительных военных конфликтах, оставивших свой след в истории – с античных времен до начала XXI столетия. Приводятся сведения о ставших легендарными полководцах и флотоводцах, о вооружении и униформе армий разных эпох.
Черносотенцы и Революция
Вадим Валерианович Кожинов, писатель, историк и публицист, создал свое направление в российской исторической науке, которое позволило дать иную оценку событиям нашего прошлого и по-новому оценить многие проблемы нашей страны. В книге, представленной вашему вниманию, В. В. Кожинов подробно рассматривает историю русского революционного и так называемого «черносотенного» движения с 1905 по 1917 год. По мнению автора, «черносотенцы» являлись последним оплотом российской государственности, именно поэтому они подвергались ожесточенным нападкам со стороны революционного и либерального лагерей до тех пор, пока не были изничтожены окончательно. Как это происходило, автор показывает на многочисленных примерах, привлекая большое количество фактического материала.
Лекция «США как историческое явление»
«Happy Birthday, Mister President…» , – спела актриса Мэрилин Монро и своим скандальным поздравлением президента Джона Ф. Кеннеди в 1962 году вписала себя в историю США. Но еще двумя веками ранее у зарождающегося государства в Северной Америке не было ни Мистера Президента, ни Конституции. Это не помешало ему стать колыбелью демократии: до 1789 года ни одна страна в мире не имела поста президента – он возник именно в США. Для пост-феодальной Европы это была революция. Чтобы совершить ее, американцам пришлось совершить свою и попутно придумывать, как устроить жизнь по-новому. Наталия Басовская предлагает разобраться, что такое США как историческое явление. Справедлива ли американская монополия на распространение демократических ценностей и правы ли те, кто утверждают, что если Америка когда-либо утратит веру в свою исключительную судьбу, это мгновение станет началом ее упадка?
Как Русь стала Сверх-Державой. «Неправильная Империя»
Русофобы правы в одном: РОССИЯ – НЕ ЕВРОПА. Наша история недостаточно кровава и бесчеловечна, чтобы считаться европейской. Наши предки, дошедшие до Тихого океана и превратившие Русь в Сверх-Державу, были слишком веротерпимы и гуманны по сравнению с Западом. «Русские захватчики» не уничтожали целые цивилизации, как испанские конкистадоры. «Русские оккупанты» не устраивали геноцид, как англосаксы. «Русские варвары» никогда не считали коренные народы «низшей расой», как португальские работорговцы, продававшие негров тоннами (!). Если верно, что «империи создаются железом и кровью», то РОССИЯ – «НЕПРАВИЛЬНАЯ ИМПЕРИЯ». Это историческое расследование неопровержимо доказывает: Русская Сверх-Держава испокон веков держалась не на зверстве, беспределе и беспощадном грабеже покоренных народов, как колониальные империи Запада (Британская, Испанская, Португальская, Американская), но на совсем ином фундаменте. Каком? Читайте новую книгу от автора бестселлеров «Как Золотая Орда озолотила Русь. Мифы и правда о «татаро-монгольском Иге» и «Золотая Русь. Почему Россия не Украина»!
История России: с древнейших времен до наших дней. 4-е издание. Учебное пособие
В учебном пособии освещается история России с древнейших времен до начала ХХI века. Рассматриваются проблемы социально-экономического и политического развития страны, основные аспекты внутренней и внешней политики. Для абитуриентов, студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех интересующихся историей России.
История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие
В учебном пособии, подготовленном профессором, доктором исторических наук А. А. Даниловым, освещены события отечественной истории с древнейших времен до наших дней. Материал изложен в хронологическом порядке, доступно и ясно, что облегчает понимание текста. Пособие соответствует государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования Российской Федерации. Изложение материала в виде вопросов и ответов позволит быстро и легко подготовиться к экзамену или зачету. Для студентов, абитуриентов, всех интересующихся историей России.
Историческое источниковедение: теоретические проблемы. Учебник
Курс «Источниковедение» входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности «История». Учебник содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII–ХХ вв. опыте решения теоретико-методологических и понятийно-терминологических проблем исторического источниковедения. Рассматриваются этапы в истории формирования источниковедения в науку, процесс выработки историками определения понятия «исторический источник» и современное понимание понятия «исторический источник» в свете теории информации, а также история решения историками проблемы классификации исторических источников и современная классификация исторических источников на типы и виды. Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки.
История России с древнейших времен до наших дней. Учебник
Учебник написан с учетом последних исследований исторической науки и современного научного подхода к изучению истории России. Освещены основные проблемы отечественной истории, раскрыты вопросы социально-экономического и государственно-политического развития России, разработана авторская концепция их изучения. Материал изложен ярким, выразительным литературным языком с учетом хронологии и научной интерпретации, что во многом объясняет его доступность для широкого круга читателей. Учебник соответствует государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования Российской Федерации. Для абитуриентов, студентов, преподавателей, а также всех интересующихся отечественной историей.
Историческое источниковедение: понятийно-терминологические и методические проблемы. Учебное пособие для гуманитарных отделений вузов
Курс «Источниковедение» входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности «История». Учебное пособие является продолжением учебника Н. Г. Георгиевой «Источниковедение: теоретические проблемы» (М.: Проспект, 2016. – 248 с.), составляя с ним единый учебный комплекс, в первой части которого рассмотрены теоретико-методологические и историографические, а во второй – понятийно-терминологические и методические проблемы источниковедения. Учебное пособие содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII–ХХ вв. опыте решения теоретико-методических проблем исторического источниковедения. Рассмотрены вопросы: структура источниковедческого исследования; названия, цель и задачи его трех частей (эвристический, текстологический и герменевтический этапы); понятия «патернизация источника», «двойная» и «дублирующая датировка», «генеалогическое родство» и «генетические связи источников»; методика эвристической работы исследователя, установления авторства, хронологической и пространственной локализации источников, их подлинности и достоверности их информации. Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки.