Драматургия
Различные книги в жанре Драматургия12 пьес для детских театров. Общий сборник
Этот сборник может заинтересовать различные театральные учебные заведения, частные театральные группы и профессиональные театры. Думаю, моя драматургия пойдёт на пользу всем тем, кто хочет завоевать сердца юных зрителей. Желаю приятного прочтения, и творческого вдохновения.
Иголки с Ёлки
Пять авторских сказок, которые можно поставить на Новый год или Рождество в любительской студии или школьном театре. Автор книги – педагог и режиссер Одинцовского Народного Театра.
Новогодняя сказка о том, как Дед Мороз, Снегурочка, Зайка, Волчок и Котёнок одолели злобного Видия и выручили из беды своего друга Планетника. Театрализованное представление для детей от 5 до 8 лет
«Новогодняя сказка о том, как Дед Мороз, Снегурочка, Зайка, Волчок и Котёнок одолели злобного Видия и выручили из беды своего друга Планетника».
Мой город 5. Инвалид
Эта история о девочке-инвалиде. О ее нелегкой судьбе в жизни. Книга рассказывает о том, как трудно и порой невыносимо быть инвалидом. В ней рассказывается о некой схеме политической кухни страны. О том, что было при разрухе КПСС. Эта ироническая история довольно интересная и смешная. Она тесно сплетается с инвалидностью. В этой истории говорится и о некой мистической стороне главной героини. О ее мыслях, о ее хотении достичь чего-то. Содержит нецензурную брань.
Игроки
«Ихарев входит в сопровождении трактирного слуги Алексея и своего собственного, Гаврюшки. Алексей. Пожалуйте-с, пожалуйте! Вот-с покойчик! уж самый покойный, и шуму нет вовсе. Ихарев. Шума нет, да, чай, конного войска вдоволь, скакунов?..»
Таська
Автор дарит читателям поразительно интригующую пьесу о знаменитом русском писателе Михаиле Афанасьевиче Булгакове. Его произведения знает каждый школьник, но на уроках так мало внимания уделяют истории самого Булгакова. Быть может, уважаемого писателя действительно можно почитать лишь за его творчество? Каким он был человеком? Ответы на эти вопросы были спрятаны писательницей на страницах "Таськи", при создании которой она плодотворно потратила много времени, изучая записки современников, документы и факты, чтобы представить наиболее правдивую историческую пьесу.
Бессмертный Нэцэн. Либретто рок-оперы
Эта, в какой-то степени, магическая легенда имеет под собой, вполне, историческую основу. Пристальное внимание к нанайскому селу (стойбищу) Кондон в советский период времени было не случайным. Археологи, под руководством учёного с мировым именем А.П. Окладникова обнаружили здесь следы высокой древней культуры. Особого изучения и осмысления заслуживает и священная сопка Кондо-Хурэ. К сожалению, эта загадка вселенского уровня, как и многие другие, связанные с Кондоном, по сути, ныне почти осталась за пределами внимания традиционной науки, а так же сторонников существования палеокосмонавтики как исторического факта и явления.
Младость
«В доме Мацневых на Посадской улице. Четверг Страстной недели, сияющий апрельский день; время к заходу солнца. Просторный, провинциально обставленный зал-гостиная; у окон много зимних цветов, среди коих фуксия и уже зацветшая герань. Одно окно выходит в стеклянный коридор, идущий вдоль всего дома и кончающийся парадным крыльцом; другие четыре окна выходят на улицу – немощеную, тихую улицу, с большими садами и маленькими мещанскими домишками. Сейчас все заняты тем, что выставляют первую зимнюю раму. Собрались: сам Мацнев, Николай Андреевич, высокий, полный, красивый еще человек, со смуглым цыганским лицом; видимо, обычно носит русский костюм, но сейчас домашне и привычно распущен: красная шелковая, полурасстегнутая в вороте рубашка без пояса, широкие черные шаровары, внизу завязанные тесемочками…»
Беседы на завалинке. Пьесы в стихах для малышей
Эти весёлые сценические действия основаны на скороговорках, потешках, прибаутках. Да не простых. Зачастую каждая из них маленькая сказочная история или небылица. Эти пьесы способствуют развитию логического мышления у ребёнка, его аналитических способностей, речи. Ему не трудно будет самостоятельно прийти к правильному решению. Не лишнее малышу и узнать что-то новое, полезное и необходимое для его дальнейшего развития и восприятия окружающего мира.