Концептуальные основы развивающего иноязычного образования в начальной школе. З. Н. Никитенко
Педагогика.
Концептуальные основы развивающего иноязычного образования в начальной школе
В книге представлена теория развивающего иноязычного образования в начальной школе, исследованы ее основные категории: цели, содержание, принципы. Предложена диагностика развития личности младшего школьника, позволяющая оценить качество иноязычного образования младших школьников. Книга предназначена аспирантам, студентам, преподавателям, а также всем интересующимся проблемой развития младшего школьника при овладении иностранным языком.