Мир специальной педагогики и психологии № 08. Альманах
Медицина. Мир специальной педагогики и психологии
Мир специальной педагогики и психологии № 08
Год выпуска 2017
isbn 978-5-905025-49-5
Автор произведения Альманах
Жанр Медицина
Серия Мир специальной педагогики и психологии
Издательство ЛОГОМАГ
Научно-практический альманах «Мир специальной педагогики и психологии» адресован широкому спектру читателей, интересующихся проблемами обучения, воспитания и реабилитации детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья, а также вопросами инклюзии, интеграции и социализации в системе образования и здравоохранения России и зарубежья. Публикуемый материал является результатом исследований ученых, преподавателей, аспирантов и магистрантов дефектологических факультетов педагогических вузов; методических разработок и практического опыта квалифицированных специалистов, работающих в области коррекционной педагогики и психологии. Данный сборник полезен дефектологам и педагогам системы специального, общего и инклюзивного образования, сотрудникам медицинских учреждений, студентам профильных вузов и родителям, воспитывающим детей с особыми образовательными потребностями. В номере: Формирование первичной речевой коммуникации с опорой на ведущий сенсорный канал у детей с моторной алалией Проблема профилактики нарушений письма и чтения у детей с нарушениями речи, обучающихся русскому языку на территории России и других стран Содружества Независимых Государств Традиционные и интерактивные игры в работе по преодолению недостатков словаря у дошкольников Адаптированный «Дидактический синквейн» – технология усвоения понятий в логопедической практике Сотрудничество смежных специалистов в комплексном сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках психиатрического стационара Специфика деятельности школьного логопеда как участника службы психолого-педагогического сопровождения ребёнка с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной школе Развитие фонематического восприятия и совершенствование произносительной стороны речи дошкольников и младших школьников при помощи фонетических ритмо-рифмовок и многое другое