Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду. Т. С. Овчинникова
Педагогика. Мастер-класс логопеда (Каро)
Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду
Год выпуска 2006
isbn 978-5-9925-0152-0
Автор произведения Т. С. Овчинникова
Жанр Педагогика
Серия Мастер-класс логопеда (Каро)
Издательство КАРО
Задача артикуляционной гимнастики состоит в том, чтобы ребенок почувствовал, как рот, губы, язык и челюсти слушаются его; челюсти двигаются вправо и влево; рот широко раскрывается и закрывается; делает оскал, показывая все зубы сразу; губы растягиваются в улыбке, складываются в трубочку; язык может вытянуться, как иголочка, малыш умеет делать кольцо, орешек, мартышку, бульдога, колесо и т. д. При выполнении пальчиковой гимнастики главное – это согласование ритма движений со стихотворным ритмом. Музыка при выполнении артикуляторных комплексов и при выполнении пальчиковой и артикуляционной гимнастики является естественным стимулятором и регулятором движений. Комплексы артикуляционной гимнастики, артикуляторные сказки, упражнения пальчиковой и ручной гимнастики, стихотворные и прозаические тексты могут быть полезны логопедам, музыкальным руководителям и внимательным родителям.