Сборник
Список книг автора СборникЖизнь и творчество Льва Николаевича Толстого
Издание содержит знаменитую работу выдающегося исследователя русской литературы и писателя Викентия Вересаева (1867-1945). Вересаев – автор блистательных критико-философских произведений о русских писателях (о Л. Н. Толстом и др.), документальных книг о Пушкине («Пушкин в жизни», 1926-27; «Спутники Пушкина», 1936-37). Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы.
Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова
Компания «ИДДК» предлагает диск «Аудиобиблиотека школьника. Жизнь и творчество А. П. Чехова» из серии «Аудиобиблиотека школьника», представляющей собой произведения классической литературы, входящие в школьную программу, в исполнении известных актеров театра и кино. На диске представлена знаменитая работа выдающегося исследователя русской литературы Юлия Исаевича Айхенвальда (1872-1928). Антон Павлович Чехов – один из самых читаемых прозаиков и самых репертуарных драматургов в мире. Он прожил в двадцатом веке всего несколько лет, но искусство этого столетия неотделимо от его имени. Рассказы Чехова – это иллюстрации нашей жизни, открывающие пороки, обнажающие самые потаенные уголки души человеческой. До Чехова рассказ считался низким жанром и культивировался исключительно в газете и развлекательной прессе, но автор сумел поднять его на уровень высокой художественности. Тонкий юмор и обличающая сатира, интересные сюжетные линии привлекают не одно поколение читателей. Творчество Чехова остается для нас непревзойденным художественным документом, вскрывающим именно те уродства русской жизни эпохи безвременья, которые наиболее тяжело отзывались на интеллигенции. За короткую жизнь А. П. Чехов в своих рассказах и повестях сумел отобразить почти все стороны российской действительности 80-90-х годов XIX века. Это свойство его творчества – удивительное. По обилию тем, которые он затронул, Чехову нет равных среди самых прославленных русских писателей! Текст произведения читает Виктория Серебрянская. Большую помощь при знакомстве с творчеством А. П. Чехова окажет этот диск школьникам старших классов и студентам ВУЗов, преподавателям, так как он позволит использовать эти сведения для написания различных работ. Аудиокнига станет отличным подарком для всех поклонников творчества А. П. Чехова. Вы сможете прослушать диск «Аудиобиблиотека школьника. Жизнь и творчество А. П. Чехова» в автомобиле по дороге на дачу, и тогда путь на дачу перестанет быть для Вас скучным и утомительным. А можете прослушать его дома во время отдыха. Приятного Вам прослушивания!
Жизнь и творчество Александра Сергеевича Пушкина
Издание содержит блистательную работу великого русского поэта Марины Ивановны Цветаевой (1892-1941) «Мой Пушкин». Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. ...О Гончаровой не упоминалось вовсе, и я о ней узнала только взрослой. Жизнь спустя горячо приветствую такое умолчание матери. Мещанская трагедия обретала величие мифа. Да, по существу, третьего в этой дуэли не было. Было двое: любой и один. То есть вечные действующие лица пушкинской лирики: поэт и чернь. Чернь, на этот раз в мундире кавалергарда, убила – поэта. А Гончарова, как и Николай I, – всегда найдется. – Нет, нет, нет, ты только представь себе! – говорила мать, совершенно не представляя себе этого ты. – Смертельно раненный, в снегу, а не отказался от выстрела! Прицелился, попал и еще сам себе сказал: браво! – тоном такого восхищения, каким ей, христианке, естественно бы: «Смертельно раненный, в крови, а простил врагу!» Отшвырнул пистолет, протянул руку, – этим, со всеми нами, явно возвращая Пушкина в его родную Африку мести и страсти и не подозревая, какой урок – если не мести, так страсти – на всю жизнь дает четырехлетней, еле грамотной мне...
Святый княже Александре, моли Бога о нас!
В книге содержатся житие и подвиги святого благоверного Князя Александра Невского, чинопоследование молебна с акафистом ему, а также замечательные слова свт. Феофана Затворника, произнесенные в дни памяти святого, в которых проповедник подчеркивает благой пример ревности святого князя по вере и твердости в исповедании Православия.
Хрестоматия по литературе. 9 класс
В хрестоматию вошли избранные произведения, рекомендованные для изучения в девятом классе общеобразовательной школы. Использование хрестоматии на уроках и дома поможет развить интерес учащихся к литературе. Грамотное и интонационно-правильное исполнение произведений профессиональными артистами позволит в полной мере ощутить красоту слова и не только ознакомиться с обязательной программой, но и получить удовольствие от процесса ее изучения. Содержание хрестоматии соответствует образовательному стандарту основного общего образования по литературе. Г.Р. Державин «Памятник» А.С. Пушкин «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» А.С. Пушкин «Храни меня, мой талисман…» А.С. Пушкин «Если жизнь тебя обманет…» А.С. Пушкин «Признание» А.С. Пушкин «Цветок» А.С. Пушкин «Я вас любил: любовь еще, быть может…» М.Ю. Лермонтов «Смерть поэта» М.Ю. Лермонтов «Нет, я не Байрон, я другой…» М.Ю. Лермонтов «Пророк» М.Ю. Лермонтов «Выхожу один я на дорогу…» М.Ю. Лермонтов «Нет, не тебя так пылко я люблю…» М.Ю. Лермонтов «Расстались мы, но твой портрет…» М.Ю. Лермонтов «Предсказание» А.А. Блок «Ветер принес издалека…» А.А. Блок «В ресторане» А.А. Блок «О доблестях, о подвигах, о славе…» С.А. Есенин «Отговорила роща золотая…» С.А. Есенин «Гой ты, Русь моя родная…» С.А. Есенин «Край ты мой заброшенный…» С.А. Есенин «Разбуди меня завтра рано…» С.А. Есенин «Шаганэ, ты моя, Шаганэ!..» С.А. Есенин «До свиданья, друг мой, до свиданья…» С.А. Есенин «Не жалею, не зову, не плачу…» Ф.И. Тютчев «Летний вечер» Ф.И. Тютчев «Осенний вечер» Ф.И. Тютчев «Умом Россию не понять…» Ф.И. Тютчев «Есть в осени первоначальной…» Ф.И. Тютчев «Еще томлюсь тоской желаний» Ф.И. Тютчев «Нам не дано предугадать…» А.А. Фет «На заре ты ее не буди…» А.А. Фет «Я пришел к тебе с приветом…» А.А. Фет «Какая ночь! Как воздух чист…» А.А. Фет «Это утро, радость эта…» А.А. Фет «Шепот, робкое дыханье…» Д.И. Фонвизин «Недоросль» «Слово о полку Игореве» Н.В. Гоголь «Шинель» Н.В. Гоголь «Портрет» О. Генри «Дороги, которые мы выбираем» Василий Бочкарев, Марина Волкова, Руслана Дедик, Вадим Зорюта, Андрей Касницкий, Мария Кашинская, Евгений Киндинов, Михаил Козаков, Елена Коренева, Владимир Левашев, Сергей Макаркин, Вадим Перфилов, Дмитрий Писаренко, Александр Пожаров, Александр Пономарев, Алексей Россошанский, Сергей Рост, Сергей Рыбалка, Валентин Свиридов, Сергей Юрский.
Хрестоматия по литературе. 8 класс
В хрестоматию вошли произведения, рекомендованные для изучения в восьмом классе общеобразовательной школы. Использование хрестоматии на уроках и дома поможет развить интерес учащихся к литературе. Грамотное и интонационно-правильное исполнение произведений профессиональными артистами позволит в полной мере ощутить красоту слова и не только ознакомиться с обязательной программой, но и получить удовольствие от процесса ее изучения. Содержание хрестоматии соответствует образовательному стандарту основного общего образования по литературе. Исполняют артисты: Марк Гейхман, Мария Кашинская, Евгений Киндинов, Михаил Козаков, Александр Котов, Сергей Кутасов, Владимир Левашев, Дмитрий Писаренко, Александр Пономарев, Алексей Россошанский, Евгений Cтычкин, Михаил Ульянов. А.С. Пушкин «К Чаадаеву» А.С. Пушкин «Анчар» А.С. Пушкин «Поэту» А.С. Пушкин «К***» ( «Я помню чудное мгновенье…» ) А.С. Пушкин «Пророк» М.Ю. Лермонтов «Когда волнуется желтеющая нива…» М.Ю. Лермонтов «Из Гете» М.Ю. Лермонтов «И скучно и грустно…» М.Ю. Лермонтов «Молитва» М.Ю. Лермонтов «Родина» А.А. Блок «Россия» М.Ю. Лермонтов «Мцыри» А.С. Пушкин «Капитанская дочка» А.П. Чехов «О любви» А.П. Чехов «Письмо к ученому соседу» М.Е. Салтыков-Щедрин «История одного города» А. Конан Дойль «Союз Рыжих»
Хрестоматия по литературе. 7 класс
В хрестоматию вошли произведения, рекомендованные для изучения в седьмом классе общеобразовательной школы. Использование хрестоматии на уроках и дома поможет развить интерес учащихся к литературе. Грамотное и интонационно-правильное исполнение произведений профессиональными артистами позволит в полной мере ощутить красоту слова и не только ознакомиться с обязательной программой, но и получить удовольствие от процесса ее изучения. Содержание хрестоматии соответствует образовательному стандарту основного общего образования по литературе. Исполняют артисты: Ирина Автух, Марк Гейхман, Евгений Киндинов, Михаил Козаков, Сергей Кутасов, Владимир Левашев, Дмитрий Писаренко, Александр Пономарев, Алексей Россошанский, Сергей Рост, Евгений Cтычкин, Михаил Ульянов. М.В. Ломоносов «Надпись первая к статуе Петра Великого» А.С. Пушкин «Медный всадник» (отрывок) М.Ю. Лермонтов «На севере диком стоит одиноко…» М.Ю. Лермонтов «Казачья колыбельная песня» М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» М.Е. Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыков-Щедрин «Премудрый пискарь» М.Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик» Н.А. Некрасов «Мороз, Красный нос» (отрывок: «Есть женщины в русских селеньях…») Ф.И. Тютчев «Весенняя гроза» Ф.И. Тютчев «Умом Россию не понять…» Ф.И. Тютчев «Есть в осени первоначальной…» А.А. Фет «Это утро, радость эта» А.А. Фет «Чудная картина…» А.А. Фет «Ласточки пропали…» А.А. Фет «На заре ты ее не буди…» С.А. Есенин «Отговорила роща золотая…» С.А. Есенин «Все живое особой метой…» С.А. Есенин «Письмо к матери» А.П. Чехов «Хамелеон» О`Генри «Дары волхвов» А. Конан Дойль «Пляшущие фигурки»
Хрестоматия по литературе. 6 класс
В хрестоматию вошли произведения, рекомендованные для изучения в шестом классе общеобразовательной школы. Использование хрестоматии на уроках и дома поможет развить интерес учащихся к литературе. Грамотное и интонационно-правильное исполнение произведений профессиональными артистами позволит в полной мере ощутить красоту слова и не только ознакомиться с обязательной программой, но и получить удовольствие от процесса ее изучения. Содержание хрестоматии соответствует образовательному стандарту основного общего образования по литературе. Содержание: Во саду ли, в огороде (русская народная песня) Во поле береза стояла (русская народная песня) В.А. Жуковский «Лесной царь» И.А. Крылов «Осел и соловей» И.А. Крылов «Ларчик» А.С. Пушкин «Узник» А.С. Пушкин «Туча» М.Ю. Лермонтов «Бородино» М.Ю. Лермонтов «Утес» М.Ю. Лермонтов «Тучи» М.Ю. Лермонтов «Парус» М.Ю. Лермонтов «Ангел» М.Ю. Лермонтов «Нет, я не Байрон, я другой…» Ф.И. Тютчев «Неохотно и несмело…» Ф.И. Тютчев «С поляны коршун поднялся…» Ф.И. Тютчев «Листья» А.А. Фет «Ель рукавом мне тропинку завесила…» А.А. Фет «Еще майская ночь» А.А. Фет «Учись у них – у дуба, у березы…» С.А. Есенин «Топи да болота…» С.А. Есенин «Мелколесье, степь и дали…» И.С. Тургенев «Муму» «Легенды и мифы Древней Греции. Боги и герои» А.И. Куприн «Чудесный доктор» А.С. Пушкин «Дубровский» А.П. Чехов «Толстый и тонкий» О. Уайльд «Звездный мальчик» А.Р. Беляев «Человек-амфибия» (в сокращении) Ирина Алферова, Наталья Войник, Марина Волкова, Валентин Гафт, Мария Горбачева, Руслана Дедик, Наталья Зорькина, Мария Кашинская, Сергей Кашуцкий, Евгений Киндинов, Михаил Козаков, Владимир Коренев, Владимир Левашев, Александр Пономарев, Николай Прилуцкий, Алексей Россошанский, Сергей Рост, Сергей Рыбалка, Елена Суворова, Георгий Тараторкин.
Хрестоматия по литературе. 5 класс
В хрестоматию вошли произведения, рекомендованные для изучения в пятом классе общеобразовательной школы. Использование хрестоматии на уроках и дома поможет развить интерес учащихся к литературе. Грамотное и интонационно-правильное исполнение произведений профессиональными артистами позволит в полной мере ощутить красоту слова и не только ознакомиться с обязательной программой, но и получить удовольствие от процесса ее изучения. Содержание хрестоматии соответствует образовательному стандарту основного общего образования по литературе. Исполняют артисты: Л. Ахеджакова, Е. Африкантова, Е. Бабийчук, В. Бочкарев, Н. Варлей, С. Гармаш, В. Гафт, В. Голубцов, М. Горбачева, Р. Дедик, В. Дугин, Н. Караченцов, Е. Киндинов, М. Козаков, Е. Кочеткова, С. Курникова, Е. Кучук, В. Левашев, А. Леньков, Е. Миллиоти, Л. Нагорных, А. Назарова, С. Немоляева, С. Неудачин, Л. Одиянкова, С. Рост, С. Рыбалка, М. Ульянов, Е. Шестовская, Е. Шифрин. «Василиса Прекрасная» (русская народная сказка) Крылов И.А. «Волк и Ягненок» Крылов И.А. «Квартет» Крылов И.А. «Мартышка и очки» Крылов И.А. «Слон и Моська» Крылов И.А. «Волк на псарне» Крылов И.А. «Стрекоза и Муравей» Крылов И.А. «Свинья под дубом» Крылов И.А. «Ворона и Лисица» Крылов И.А. «Лебедь, Щука и Рак» Пушкин А.С. «Руслан и Людмила» Некрасов Н.А. «Крестьянские дети» (отрывок) Твен М. «Приключения Тома Сойера» (аудиоспектакль) Пушкин А.С. «Анчар» Пушкин А.С. «Песнь о вещем Олеге» Пушкин А.С. «Няне» Пушкин А.С. «Зимний вечер» Пушкин А.С. «Зимнее утро» Лермонтов М.Ю. «Три пальмы» Лермонтов М.Ю. «Листок» Лермонтов М.Ю. «Молитва» Фет А.А. «Я пришел к тебе с приветом…» Тютчев Ф.И. «Весенняя гроза» Тютчев Ф.И. «Весенние воды» Тютчев Ф.И. «Осенний вечер» Тютчев Ф.И. «Летний вечер» Тютчев Ф.И. «Чародейкою Зимою…» Есенин С.А. «Береза» Есенин С.А. «Нивы сжаты, рощи голы…» Есенин С.А. «С добрым утром!» Гауф В. «Маленький Мук» Тургенев И.С. «Бежин луг» О`Генри «Вождь краснокожих» Толстой Л.Н. «Как мужик гусей делил» Андерсен Г.Х. «Снежная королева» (аудиоспектакль) Кун Н.А. «Подвиги Геракла»
Хрестоматия по литературе. 1-4 классы
В хрестоматию вошли избранные произведения, рекомендованные для изучения в 1-4 классах общеобразовательной школы. Использование хрестоматии на уроках и дома поможет развить интерес учащихся к литературе. Грамотное и интонационно-правильное исполнение произведений профессиональными артистами позволит в полной мере ощутить красоту слова и не только ознакомиться с обязательной программой, но и получить удовольствие от процесса ее изучения. Содержание хрестоматии соответствует образовательному стандарту основного общего образования по литературе. Исполняют артисты: Ирина Муравьева, Валентин Гафт, Наталья Варлей, Михаил Козаков, Ирина Алферова, Михаил Ефремов, Мария Голубкина, Дмитрий Борисов, Лариса Брохман, Татьяна Веселкина, Наталья Войник, Марина Волкова, Зиновий Высоковский, Дмитрий Гончаров, Мария Горбачева, Руслана Дедик, Денис Драгунский, Наталья Зорькина, Мария Кашинская, Сергей Кашуцкий, Евгений Киндинов, Николай Конев, Екатерина Кочеткова, Полина Кутепова, Ксения Ларина, Владимир Левашев, Александр Леньков, Любовь Николаева, Николай Прилуцкий, Алексей Россошанский, Сергей Рост, Сергей Рыбалка, Елена Суворова, Сергей Юрский, Елена Яковлева. «Петушок – золотой гребешок» в исп. М. Кашинской А.С. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…» в исп. М. Кашинской «Волк и Коза» в исп. Н. Варлей «Лиса и Журавль» в исп. Л. Брохман, В. Левашева «Морозко» в исп. С. Юрского «Сестрица Аленушка, братец Иванушка» в исп. В. Левашева «Каша из топора» в исп. Л. Брохман, В. Левашева «Сивка-бурка» в исп. М. Ефремова В.И. Даль «Девочка Снегурочка» в исп. И. Алферовой А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» в исп. Е. Яковлевой В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница» в исп. И. Муравьевой И.А. Крылов «Лебедь, щука и рак» в исп. В. Гафта И.А. Крылов «Стрекоза и муравей» в исп. В. Гафта И.А. Крылов «Ворона и лисица» в исп. В. Гафта И.А. Крылов «Зеркало и обезьяна» в исп. В. Гафта И.А. Крылов «Мартышка и очки» в исп. В. Гафта И.А. Крылов «Волк и журавль» в исп. В. Гафта И.А. Крылов «Кукушка и петух» в исп. В. Гафта Л.Н. Толстой «Как мужик гусей делил» в исп. А. Ленькова Л.Н. Толстой «Котенок» в исп. Л. Николаевой Л.Н. Толстой «Филипок» в исп. Л. Николаевой Л.Н. Толстой «Акула» в исп. Л. Николаевой Л.Н. Толстой «Прыжок» в исп. Л. Николаевой Л.Н. Толстой «Три калача и одна баранка» в исп. Л. Николаевой А.С. Пушкин «Зимнее утро» в исп. М. Козакова А.С. Пушкин «Птичка» в исп. А. Россошанского А.С. Пушкин «Если жизнь тебя обманет…» в исп. М. Кашинской А.С. Пушкин «Няне» в исп. А. Россошанского А.С. Пушкин «Туча» в исп. М. Кашинской М.Ю. Лермонтов «Из Гете» в исп. М. Козакова М.Ю. Лермонтов «На севере диком стоит одиноко…» в исп. М. Козакова М.Ю. Лермонтов «Молитва» в исп. М. Козакова Н.А. Некрасов «Однажды в студеную зимнюю пору…» в исп. В. Левашева Ф.И. Тютчев «Зима недаром злится…» в исп. М. Козакова Ф.И. Тютчев «Чародейкою зимою…» в исп. В. Левашева Ф.И. Тютчев «Листья» в исп. В. Левашева Ф.И. Тютчев «Неохотно и несмело…» в исп. В. Левашева А.А. Фет «Чудная картина» в исп. В. Левашева А.А. Фет «Ласточки пропали…» в исп. В. Левашева А.А. Фет «Я пришел к тебе с приветом…» в исп. В. Левашева А.А. Фет «Весенний дождь» в исп. В. Левашева А.А. Фет «Учись у них – у дуба, у березы…» в исп. В. Левашева С.А. Есенин «Береза» в исп. М. Козакова С.А. Есенин «Нивы сжаты, рощи голы…» в исп. М. Козакова С.А. Есенин «Черемуха» в исп. М. Козакова С.А. Есенин «Я покинул родимый дом…» в исп. В. Левашева А.П. Чехов «Ванька» в исп. Е. Киндинова В.Ю. Драгунский «Тайное становится явным» в исп. Д. Драгунского В.Ю. Драгунский «Друг детства» в исп. М. Голубкиной В.Ю. Драгунский «Что любит Мишка» в исп. М. Голубкиной В.Ю. Драгунский «Заколдованная буква» в исп. Т. Веселкиной В.Ю. Драгунский «Кот в сапогах» в исп. М. Голубкиной Г.Х. Андерсен «Русалочка» в исп. П. Кутеповой Ш. Перро «Спящая Красавица» в исп. К. Лариной Киплинг «Рикки-Тикки-Тави» с учас. С. Роста «Легенды и мифы Древней Греции. Персей» с учас. С. Рыбалка Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена» (фрагмент) в исп. З. Высоковского