Музыкальный аудиоспектакль с участием Татьяны Васильевой. Жил-был в одном городе богатый купец. Разъезжал купец с товаром по разным странам, плавал на кораблях по морям-океанам и везде продавал свой товар с выгодой. Жена у купца умерла, но осталось три дочки: старшую звали Клотильда, среднюю – Жанетта, а младшую – Катрин… Автор сценария: Ирина Андрианова Режиссер: Виктор Трухан Музыка: Шандор Каллош Роли исполняют: Т.Васильева, Л.Гребенщикова, А. Кузнецов, С.Кутасов, Н. Лоскутова, М.Никонова, А. Песелев Художник: Ольга Бай © & ℗ «Мост-В", Москва, Россия ООО «Вимбо» по лицензии
Раскраски для взрослых – это уникальная возможность не только вспомнить детство, но и отличный способ расслабиться, снять стресс, очистить разум от навязчивых мыслей, а также прекрасный шанс развить свои творческие способности. Краски, карандаши, фломастеры, мелки – подойдет все! Тематика данного арт-бука – удивительный мир модерна. Одним из ярчайших представителей этого стиля стал чешский художник Альфонс Муха (1860-1939), мастер театральной и рекламной афиши. Его имя стало буквально символом живописи конца «золотого» – начала «серебряного» веков, а стиль – узнаваемым и тиражируемым. До сих пор многие начинающие художники, экспериментируя, пишут «под Муху» – и этот альбом позволяет и Вам прикоснуться к его творчеству. Возьмите в руки краски и окунитесь вместе с его картинами в тайны ар-нуво!
Методическое пособие подготовлено к переработанному в соответствии с требованиями ФГОС учебнику «Технология. Технический труд. 8 класс» (под ред. В. М. Казакевича, Г. А. Молевой). В пособие включены тематический план и поурочное планирование учебного процесса по техническому труду в 8 классе.
Методическое пособие подготовлено к переработанному в соответствии с требованиями ФГОС учебнику «Технология. Технический труд. 7 класс» (под ред. В. М. Казакевича, Г. А. Молевой). В пособие включены тематический план и поурочное планирование учебного процесса по техническому труду в 7 классе.
В учебнике изложены основы теории, расчетов и конструирования деталей и механических узлов, которые используются в машиностроении. Дополнительно включены разделы: приводы, динамика машин, основы триботехники, корпусные детали, рычажные передачи и др. Учтены последние изменения нормативных документов. Использован опыт научно-исследовательских институтов и конструкторских бюро авиационной и космической техники в обеспечении высоких показателей надежности и КПД, снижения массы и габаритов, стойкости к различным воздействиям. В перспективе учебник применим в самых различных отраслях машиностроения. Содержание учебника соответствует типовой программе Министерства образования и науки РФ. Для студентов технических университетов и вузов машиностроительных специальностей, а также для аспирантов, преподавателей и специалистов в области машиностроения.
Монография объединяет исследования, целью которых является анализ нелегитимной аргументации в различных областях интеллектуальной культуры Запада Средневековья и раннего Нового времени: логике, юриспруденции, библейской герменевтике, науках о природе. В монографии реализован синтез двух основных подходов к исследованию аргументативного устройства донововременного научного текста: аналитического (рациональная реконструкция) и исторического. В центре внимания авторов монографии – теоретическая проблема демаркации софистики и аргументации; способы аналитической реконструкции схоластических «диспутов с предписаниями»; статус эмпирической аргументации в философском знании; аргументативные коллизии, возникавшие в процессе генезиса нововременной модели науки; концепция «политической софистики» в сочинениях позднесредневековых логиков и теологов; идея манипуляции в ренессансной политической литературе; специфика аргументации и определения критериев достоверности в «зонах неразличенности» между научным и прикладным (военное дело) и «паранаучным» (астрология) знанием. В состав монографии включены комментированные переводы наиболее репрезентативных текстов по истории нелегитимной аргументации. Книга предназначена для специалистов по философии, истории и теории науки, студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов и для всех интересующихся историей интеллектуальной культуры Европы.
Участники Изборского клуба продолжают начатое книгой «Путин: замковый камень российской государственности» исследование феномена Путина в связи с глобальными конфликтами современности и возрождением России в качестве мировой державы, одной из сторон «глобального треугольника XXI века». В сфере их внимания – широчайший спектр проблем: от идеологии до проблем материально-технического снабжения российской армии. Результатом становится многомерное отражение реалий современной России «в зеркале Изборского клуба».
Эта книга – не восхваление Путина, не апология. Это попытка исследования того, как наша страна возрождается из пепла «перестройки» и «рыночных реформ», какие энергии русской цивилизации прошлого, настоящего и будущего фокусируются сегодня в личности действующего президента России, почему именно Владимир Путин становится замковым камнем отечественной государственности, какие силы внутри страны и за рубежом противодействуют русскому возрождению, вокруг каких ключевых проблем и позиций разгораются конфликты, разрешение которых определит будущее не только России, но и всего мира.
Данное издание представляет собой своеобразный «пилотный проект» Изборского клуба и издательства «Книжный мир». Это результат работы большой группы военных и гражданских экспертов, в число которых входят Александр Проханов, Леонид Ивашов, Михаил Делягин, Геннадий Малинецкий, Александр Нагорный, Максим Калашников, Владислав Шурыгин и другие. Книга посвящена проблемам обороноспособности России в XXI веке и представляет интерес для широкого круга читателей.
Веселі, цікаві, мелодійні вірші для дітей. Тут малята знайдуть віршики про день народження, Новий рік, День святого Миколая, Різдво, а також для свят в дитячому садочку, Дня знань тощо. Діти з радістю вивчать римовані рядки і будуть декламувати їх для батьків, бабусь й дідусів. До збірки увійшли твори Я. Щоголіва, Р. Завадовича, М. Підгірянки та ін. Дітям 2–5 років.