Пособие предназначено для организации проектной деятельности при работе по учебнику Э.Э. Кац «Литературное чтение. 4 класс». Оно дополняет комплект по литературному чтению, включающий учебник (в 3-х частях), рабочие тетради, методическое пособие, проверочные и диагностические работы, тесты и самостоятельные работы для текущего контроля, а также обучающие комплексные работы.
Пособие предназначено для организации проектной деятельности при работе по учебнику Э.Э. Кац «Литературное чтение. 3 класс». Оно дополняет комплект по литературному чтению, включающий учебник (в 3-х частях), рабочие тетради, методическое пособие, проверочные и диагностические работы, тесты и самостоятельные работы для текущего контроля, а также обучающие комплексные работы.
Пособие предназначено для организации тематического контроля при работе по учебникам Э.Э. Кац «Литературное чтение». Оно дополняет комплект по курсу Литературное чтение, включающий учебники, рабочие тетради, проверочные и диагностические работы, тесты и самостоятельные работы, а также методические пособия. В него включены задания и оригинальные литературные игры, позволяющие проверить знание текста литературных произведений, изучавшихся школьниками в течение четырёх лет обучения.
«Планета знаний» – новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность – единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В учебник «Литературное чтение» включены произведения разных жанров. Весь материал разделен на основную и вариативную части. В основной части находятся тексты и задания, обязательные для всех учащихся. В вариативной части – задания, выполняемые по выбору учителя. Система вопросов и заданий нацелена на обучение эмоционально-эстетическому восприятию художественных произведений, развитию способностей детей к литературному творчеству, обогащению словарного запаса учащихся, на отработку техники чтения и формирование навыков выразительного чтения.
Это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов – заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: • комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, • формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, • полноценное соединение знаний и практических навыков, • объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, • обеспечение реальной социализации учащихся.
Это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов – заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: • комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, • формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, • полноценное соединение знаний и практических навыков, • объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, • обеспечение реальной социализации учащихся.
Это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов – заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: • комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, • формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, • полноценное соединение знаний и практических навыков, • объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, • обеспечение реальной социализации учащихся.
Это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов – заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: • комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, • формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, • полноценное соединение знаний и практических навыков, • объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, • обеспечение реальной социализации учащихся.
Пособие предназначено для организации текущего контроля при работе по учебнику Э.Э.Кац «Литературное чтение. 2 класс». Оно дополняет комплект по курсу «Литературное чтение для 2 класса», включающий учебник (в 2-х частях), рабочие тетради, проверочные и диагностические работы, а также методическое пособие. Предлагаемые материалы позволяют провести оперативную, динамичную проверку предметных и метапредметных результатов обучения третьеклассников предмету «Литературное чтение» и своевременно выявить причины ошибок.