Сборник статей
Список книг автора Сборник статейОрганизация учебной и воспитательной работы в вузе. Выпуск 2
Сборник содержит два раздела. Раздел I «Совершенствование межпредметных связей как путь повышения эффективности обучения студентов» включает материалы научно-методического семинара (РАП, 24 января 2012 г.), в которых анализируются результаты исследований в области модернизации научно-методического сопровождения профессиональной подготовки юриста при переходе к новым образовательным стандартам. Раздел II «Эффективная модель воспитания специалистов: методика и практика применения» – опыт внеаудиторной работы со студентами, практические наработки психологов Академии. Рассчитан на преподавателей, магистрантов, аспирантов (соискателей) высших учебных заведений.
Организация учебной и воспитательной работы в вузе. Выпуск 1
В I раздел сборника вошли материалы выступлений на научно-методическом семинаре, посвящённом проблемам преподавания общеобразовательных дисциплин в вузе. Приводятся результаты исследований в области модернизации научно-методического сопровождения профессиональной подготовки юриста при переходе к новым образовательным стандартам. Во II разделе отражен опыт внеаудиторной работы со студентами, а также опыт работы психологов академии. Сборник рассчитан на преподавателей и аспирантов, может быть полезен слушателям образовательных юридических учреждений.
Обеспечение конституционных прав и свобод участников уголовного судопроизводства
Издание посвящено актуальным вопросам обеспечения конституционных прав и свобод участников уголовного судопроизводства. В сборник вошли статьи, посвященные наиболее проблемным вопросы современного уголовного процесса. В статьях участников круглого стола обозначены направления оптимизации системы гарантий прав различных участников уголовного судопроизводства. Рекомендуется профессиональным участникам уголовного судопроизводства, может быть полезным преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов.
Нормативное и индивидуальное в правовом регулировании: вопросы теории и практики
Настоящий сборник включает в себя статьи и доклады ведущих российских ученых-правоведов, посвященные рассмотрению объективных оснований и общих принципов системного подхода в достижении эффективного баланса правовых и индивидуальных средств в системе правового и индивидуального регулирования общественных отношений. Издание может быть рекомендовано ученым, аспирантам и студентам юридических вузов и факультетов, практическим работникам.
Университетский вопрос в России
Настоящее издание представляет собой сборник работ (монографий и статей) выдающихся российских ученых-юристов начала ХХ в., посвященных проводившейся в то время подготовке нового Университетского устава и реформе высшего образования, которая получила название «университетского вопроса». В центре этой реформы стоял вопрос об улучшении подготовки студентов и совершенствовании методики преподавания учебных дисциплин, в том числе о соотношении лекционных и семинарских (практических) занятий. В ходе широкого публичного обсуждения «университетского вопроса» участниками этой острой дискуссии высказывались и обосновывались диаметрально противоположные взгляды относительно содержания, методики и перспектив отечественного университетского преподавания (которое находилось в то время на весьма высоком уровне, не уступая большинству европейских университетов). Основное содержание данного сборника составляют работы лидеров двух основных противоборствовавших направлений – Л.И. Петражицкого, отстаивавшего сохранение и развитие традиционных, классических начал в университетском образовании, и П.Е. Казанского, являвшегося сторонником кардинальных преобразований с целью усиления практической направленности в подготовке студентов. Кроме того, в настоящий сборник включены статьи корифеев российской цивилистики – Д.И. Мейера и И.А. Покровского, а также профессора В.В. Есипова и приват-доцента К.К. Дыновского, посвященные проблемам совершенствования университетского преподавания правовых дисциплин, в том числе гражданского права. Все эти работы представляют особый интерес в свете происходящей в настоящее время очередной реформы отечественной высшей школы. Издание рассчитано на преподавателей и аспирантов юридических вузов и факультетов, а также на вузовских преподавателей иных гуманитарных специальностей и всех интересующихся проблемами развития отечественного высшего образования.
Модернизация гражданско-правового регулирования договорных отношений
В сборнике представлены труды преподавателей Российской академии правосудия и иных высших учебных заведений, судей – материалы Всероссийской научной конференции «Договорное право: теоретические и практические проблемы» (г. Москва, Российская академия правосудия, 9 апреля 2013 года). Сборник предназначен для научной общественности, преподавателей, аспирантов (соискателей) юридических вузов.
Методологические проблемы преподавания истории государства и права
Настоящий сборник включает в себя статьи, посвящённые исследованию общих методологических проблем преподавания истории государства и права, а также подходов к изложению отдельных тем курсов истории отечественного государства и права и истории государства и права зарубежных стран. Издание может быть рекомендовано учёным, преподавателям, аспирантам, студентам, всем интересующимся проблемами истории государства и права.
Конституция, личность и суд в современной России. Материалы научной конференции памяти профессора Н. В. Витрука
Сборник подготовлен по итогам приведения кафедрой конституционного права имени Н. В. Витрука и отделом конституционно-правовых исследований ФГБОУ ВПО РАП научной конференции «Творческое наследие доктора юридических наук, профессора Николая Васильевича Витрука». Сборник структурирован с учетом программы научной конференции, содержит доклады участников научной конференции, а также иные материалы, повествующие о научном и творческом наследии Н. В. Витрука, его личных качествах.
