Группа авторов

Список книг автора Группа авторов


    Логопед, №09 (ноябрь) / 2024

    Группа авторов

    Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие.

    Логопед, №08 (октябрь) / 2024

    Группа авторов

    Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие.

    Инструктор по физической культуре в ДОУ, №07 (ноябрь) / 2024

    Группа авторов

    Журнал «Инструктор по физической культуре в ДОУ» предназначен для инструкторов по физкультуре, по плаванию, АФК, ЛФК, логопедов, тренеров по аэробике, ритмике, музыкальных работников, методистов, старших воспитателей, педагогов и специалистов дошкольного образования. «Инструктор по физической культуре в ДОУ» – это: – первый журнал для инструкторов по физкультуре и всех, кому важны здоровье подрастающего поколения, его безопасность и общечеловеческие ценности; – планирование и организация образовательной, развивающей, физкультурно-оздоровительной и коррекционной работы согласно ФГОС ДО для укрепления физического и психического здоровья детей с опорой на ресурсы каждого ребенка; – авторские здоровьесберегающие методики и технологии овладения ребенком представлений о себе, своем здоровье и физической культуре; – практикумы по совместной деятельности инструкторов по физической культуре со специалистами ДОО и семьями воспитанников; – нормативные правовые и справочно-информативные материалы, дискуссии по актуальным вопросам. ФОП ДО предполагает воспитание осознанного отношения к жизни как основоположной ценности и здоровью как совокупности физического, духовного и социального благополучия человека. Цель проекта «Инструктор по физической культуре в ДОУ» – донесение до читателей форм, способов, методов и средств решения данной задачи.

    Инструктор по физической культуре в ДОУ, №06 (октябрь) / 2024

    Группа авторов

    Журнал «Инструктор по физической культуре в ДОУ» предназначен для инструкторов по физкультуре, по плаванию, АФК, ЛФК, логопедов, тренеров по аэробике, ритмике, музыкальных работников, методистов, старших воспитателей, педагогов и специалистов дошкольного образования. «Инструктор по физической культуре в ДОУ» – это: – первый журнал для инструкторов по физкультуре и всех, кому важны здоровье подрастающего поколения, его безопасность и общечеловеческие ценности; – планирование и организация образовательной, развивающей, физкультурно-оздоровительной и коррекционной работы согласно ФГОС ДО для укрепления физического и психического здоровья детей с опорой на ресурсы каждого ребенка; – авторские здоровьесберегающие методики и технологии овладения ребенком представлений о себе, своем здоровье и физической культуре; – практикумы по совместной деятельности инструкторов по физической культуре со специалистами ДОО и семьями воспитанников; – нормативные правовые и справочно-информативные материалы, дискуссии по актуальным вопросам. ФОП ДО предполагает воспитание осознанного отношения к жизни как основоположной ценности и здоровью как совокупности физического, духовного и социального благополучия человека. Цель проекта «Инструктор по физической культуре в ДОУ» – донесение до читателей форм, способов, методов и средств решения данной задачи.

    Воспитатель ДОУ №11 (ноябрь) / 2024

    Группа авторов

    Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев страны, которые не только интересны, но и полезны для обогащения копилки профессиональных знаний и умений. Журнал-помощник, журнал-собеседник, журнал-учитель и друг для всех, кто трудится на благо детей, ежедневно решая непростые задачи дошкольного образования. Практико-ориентированные, самобытные материалы со всех уголков страны, ближнего и дальнего зарубежья. Прекрасная возможность регулярно получать информацию о происходящих событиях, обмениваться опытом, инициировать и вести дискуссии по наиболее острым и волнующим вопросам воспитания дошкольников. «Воспитатель ДОУ» – это: – четкая структура каждого номера, построенная в логике режима дня ребенка и воспитателя (разделы Утро, День, Вечер, Ночь); – методологическое, теоретико-методическое и социокультурное сопровождение процесса воспитания и развития дошкольников с учетом рекомендаций и требований ФГОС ДО и ФОП ДО; – инновационные практики, конспекты занятий образовательного, воспитательного и развивающего характера, проектная деятельность, планы непосредственной образовательной деятельности (НОД) и организованной образовательной деятельности (ООД), оригинальные авторские сценарии мероприятий (театральных постановок, праздников, досугов, совместных со взрослыми и пр.); – авторские, апробированные практикой и новые методические разработки по организации педагогического процесса в ДОО России и зарубежных стран; – технологии и опыт взаимодействия специалистов ДОО с семьями воспитанников.

    Воспитатель ДОУ №10 (октябрь) / 2024

    Группа авторов

    Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев страны, которые не только интересны, но и полезны для обогащения копилки профессиональных знаний и умений. Журнал-помощник, журнал-собеседник, журнал-учитель и друг для всех, кто трудится на благо детей, ежедневно решая непростые задачи дошкольного образования. Практико-ориентированные, самобытные материалы со всех уголков страны, ближнего и дальнего зарубежья. Прекрасная возможность регулярно получать информацию о происходящих событиях, обмениваться опытом, инициировать и вести дискуссии по наиболее острым и волнующим вопросам воспитания дошкольников. «Воспитатель ДОУ» – это: – четкая структура каждого номера, построенная в логике режима дня ребенка и воспитателя (разделы Утро, День, Вечер, Ночь); – методологическое, теоретико-методическое и социокультурное сопровождение процесса воспитания и развития дошкольников с учетом рекомендаций и требований ФГОС ДО и ФОП ДО; – инновационные практики, конспекты занятий образовательного, воспитательного и развивающего характера, проектная деятельность, планы непосредственной образовательной деятельности (НОД) и организованной образовательной деятельности (ООД), оригинальные авторские сценарии мероприятий (театральных постановок, праздников, досугов, совместных со взрослыми и пр.); – авторские, апробированные практикой и новые методические разработки по организации педагогического процесса в ДОО России и зарубежных стран; – технологии и опыт взаимодействия специалистов ДОО с семьями воспитанников.

    План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению на 2025 год

    Группа авторов

    В издании приведен План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и полный текст Инструкции по его применению, утвержденные приказом Минфина России от 31 октября 2000 г. № 94н, с изменениями и дополнениями на 2025 год. Издание предназначено для бухгалтеров, аудиторов, работников налоговых и финансовых служб, студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и колледжей, юристов и руководителей организаций.

    44 древнегреческих мудреца, которых обязательно надо читать

    Группа авторов

    Древние греки оказали колоссальное влияние на западное общество. Именно греки сделали огромное количество открытий, и их литературные произведения дошли в полном виде до наших дней. Мы предлагаем вам познакомиться с наиболее влиятельными античными мудрецами, математиками, философами, писателями и поэтами. 44 бессмертных имени ждут вас на страницах книги: Гомер и Софокл, Геродот и Гиппократ, Платон и Аристотель, Архимед и Эзоп… Каждый из них заслужил того, чтобы мы хотя бы немного приобщились к их мудрости.

    Федеральный закон «О противодействии коррупции» по состоянию на 2025 год

    Группа авторов

    Настоящее издание содержит текст Федерального закона от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» с изменениями и дополнениями на 2025 год.

    Гвардия Судоплатова. Организация диверсий в тылу противника спецподразделениями НКВД

    Группа авторов

    Июнь 1941 года… начало Великой Отечественной войны. А уже 5 июля один из лучших оперативников советской внешней разведки майор госбезопасности Павел Анатольевич Судоплатов получает приказ подготовить Особую группу при НКВД для ведения диверсионно-разведывательных спецопераций в тылу противника. II практически сразу же сформированная группа судоплатовцев начала свою тайную борьбу. До победного мая 1945 года пускались под откос вражеские эшелоны с войсками, боеприпасами, горючим, разрушались линии коммуникаций и связи, сжигались и взрывались промышленные предприятия и склады, а наряду с этим отважные герои уничтожали немецких генералов, офицеров и пособников врага. Более 20 бойцов подчиненной крестному отцу особых подразделений советской разведки П. А. Судоплатову отдельной мотострелковой бригады особого назначения НКВД СССР – знаменитой ОМСБОН – получили звание Героя Советского Союза. В книге рассказывается об истории создания уникального спецподразделения. чьей задачей были резонансные спецоперации. способные переломить ход событий на фронте. И. конечно, говорится о тех, кто их осуществлял – спортсменах, стрелках, лыжниках и даже артистах цирка – чьи имена и деяния стали легендарными.