Александра Птухина
Список книг автора Александра ПтухинаРусский язык. Чистописание. 2 класс
В чём секрет красивого почерка? Как научить ребёнка писать красиво и грамотно? Наверное, каждый родитель задаёт себе эти вопросы, когда его ребёнок идёт в школу. В пособие «Русский язык. Чистописание. 2 класс» включены все задания на отработку умений безотрывного письма. Начинать занятия чистописанием можно с первого полугодия, чтобы к концу букварного периода первоклассник был знаком со всеми элементами букв и соединений. Задания в пособии носят обучающий характер. Тренируя руку, второклассник также повторит и закрепит правила и орфограммы школьной программы за 2 класс. Заниматься чистописанием можно как на уроках русского языка (в качестве разминки или завершающего этапа урока), так и дома. Систематические занятия по пособию будут способствовать выработке умений, которые постепенно перейдут в устойчивый навык, и ваш ребёнок непременно порадует вас красивым почерком и грамотным письмом.
Русский язык. Чистописание. 1 класс
В чём секрет красивого почерка? Как научить ребёнка писать красиво и грамотно? Наверное, каждый родитель задаёт себе эти вопросы, когда его ребёнок идёт в школу. В пособие «Русский язык. Чистописание. 1 класс» включены все задания на отработку основных приёмов письма букварного и послебукварного периода. Начинать занятия чистописанием можно с первого полугодия, чтобы к концу букварного периода первоклассник был знаком со всеми элементами букв и соединений. Задания в пособии носят обучающий характер. Тренируя руку, первоклассник также повторит и закрепит все правила и орфограммы школьной программы за 1 класс. Занимаясь по нашему пособию 15–20 минут в день, ваш первоклассник непременно порадует вас красивым почерком и грамотным письмом.
Русский язык. Я готовлюсь к ВПР. 4 класс
Выполняя задания данного пособия, обучающиеся получат возможность не только определить уровень своей подготовленности к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по русскому языку, но и детально проработать темы, по которым наблюдается отставание. Пособие может быть использовано школьниками, занимающимися по любому из учебников, входящих в Федеральный перечень, поскольку полностью соответствует требованиям ФГОС НОО. Для обучающихся начальных классов общеобразовательных учебных заведений, родителей, преподавателей и репетиров.
Добрые сказки
Кому дано чувствовать прекрасное? Об этом философская и немного ироничная сказка для детей от 6 до 96 лет.
Русский язык. Слово и предложение. 1 класс
Пособие адресовано учащимся первых классов, их родителям и педагогам дополнительного образования. В книге просто и понятно изложены все основные темы курса русского языка. Предполагается, что пособие будет использоваться параллельно с учебником русского языка для более детальной проработки любой темы и закрепления полученных знаний. В занимательной игровой форме первоклассники смогут восполнить пробелы в знаниях и обязательно узнают много нового. Начать работу с пособием можно с любой интересующей темы, а проверить результаты работы – по ответам в конце книги. Пособие станет настоящим репетитором, дополняющим и расширяющим школьные уроки.
Русский язык. Звуки и буквы. 1 класс
В книге просто и понятно изложены все основные темы курса русского языка. Предполагается, что пособие будет использоваться параллельно с учебником для более детальной проработки какой-либо темы и закрепления полученных знаний. В занимательной игровой форме первоклассники смогут восполнить пробелы в знаниях, а возможно, и узнают что-то новое. Начать работу с пособием можно с любой интересующей темы, а проверить результаты работы – по ответам в конце книги. Книга станет настоящим репетитором, дополняющим и расширяющим школьные уроки, поэтому занятия рекомендуем проводить параллельно с освоением той или иной темы по школьному учебнику.
Функциональное чтение. Читаю. Понимаю. Рассуждаю. 4 класс
Из книги «Функциональное чтение. Читаю. Понимаю. Рассуждаю» четвероклассники узнают: что такое повествование, описание, рассуждение; как работать с текстами разных жанров; научатся: понимать прочитанный текст; эмоционально откликаться на художественные образы; находить информацию в тексте произведения; формулировать выводы; анализировать и оценивать содержание; характеризовать главных героев произведения и многому другому. Автор книги – Александра Викторовна Птухина – опытный педагог, учитель русского языка и литературы, методист, автор учебных пособий для начальной школы.
Функциональное чтение. Читаю. Понимаю. Отвечаю. 1 класс
Из книги «Функциональное чтение. Читаю. Понимаю. Отвечаю» первоклассники узнают: что такое повествование, описание, рассуждение; как работать с текстами разных жанров; научатся: понимать прочитанный текст; определять последовательность событий и находить главных героев произведений; отвечать на вопросы по тексту; подбирать заголовок к тексту. Автор книги – Александра Викторовна Птухина – опытный педагог, учитель русского языка и литературы, методист, автор учебных пособий для начальной школы.
Функциональное чтение. Читаю. Думаю. Объясняю. 3 класс
Из книги «Функциональное чтение. Читаю. Думаю. Объясняю» третьеклассники узнают: что такое повествование, описание, рассуждение; как работать с текстами разных жанров; научатся: понимать прочитанный текст; составлять развёрнутый план текста; находить информацию, представленную в неявном виде; определять авторскую позицию; высказывать своё отношение к прочитанному. Автор книги – Александра Викторовна Птухина – опытный педагог, учитель русского языка и литературы, методист, автор учебных пособий для начальной школы.
Функциональное чтение. Читаю. Говорю. Запоминаю. 2 класс
Из книги «Функциональное чтение. Читаю. Говорю. Запоминаю» второклассники узнают: что такое повествование, описание, рассуждение; как работать с текстами разных жанров; научатся: понимать прочитанный текст; восстанавливать план прочитанного текста; определять тему и главную мысль произведения; давать характеристику персонажам; пересказывать прочитанное; находить информацию в тексте. Автор книги – Александра Викторовна Птухина – опытный педагог, учитель русского языка и литературы, методист, автор учебных пособий для начальной школы.