В условиях повышения роли гражданского общества и общественных организаций всё более важное значение приобретает задача изучения и формирования гражданских и патриотических ценностных ориентаций у современного студенчества, в том числе и студентов-волонтеров. В одном из своих Посланий Президент РФ В.В. Путин особо подчеркнул важность формирования у молодежи гражданственности и патриотизма. В работе опирались на Закон РФ «Об образовании», Федеральную целевую программу развития образования на 2016–2020 годы, Национальную доктрину образования в Российской Федерации, Федеральную программу «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы» Практической предпосылкой является участие студентов в подготовке и проведении – Международных масштабных событий (XXII Олимпийских и XI Паралимпийских зимних Игр–2014, Кубок Мира по биатлону и скелетону, Всемирный фестиваль молодежи и студентов, Чемпионат Мира по футболу) в г. Сочи, в том числе в качестве волонтеров. Зарубежные спортсмены, судьи, тренеры, специалисты, зрители по психологическим качествам студентов-волонтеров будут судить о морально-нравственных качествах всего российского народа. Приведенные данные свидетельствуют о возросших после применения активных методов формирования позитивных гражданских и патриотических ЦО студентов, о положительной их социализации и социальной адаптации. Студенты экспериментальной группы были подготовлены к отбору в состав волонтеров на период подготовки, а в период проведения Международных масштабных событий (XXII Олимпийских и XI Паралимпийских зимних Игр–2014, Кубок Мира по биатлону и скелетону, Всемирный фестиваль молодежи и студентов, Чемпионат Мира по футболу) получили самые высокие оценки и Национального и Международного Олимпийских комитетов, Президента и Правительства РФ, общественности страны. Комиссия Международного Олимпийского Комитета, а также мировые и отечественные средства массовой информации отметили исключительно высокой уровень волонтерского сервисного обслуживания в Сочи. Работа предназначена для бакалавров, аспирантов, магистрантов психологических и физкультурных факультетов университетов, для педагогов средней и высшей школы, спортсменов и волонтеров.
В спортивной психологии весьма актуальным является проблема описания личности спортсмена. Это подчеркивают как зарубежные (Ф. Буйтендийк, М. Ванек, Э. Герон,В. Гошек, Э. Дитце, С. Димитрова, В. Дойль, Д. Илюта, Г. Кирогэсснер, С. Клиссинг, И. Ковачев, Б. Кретти, Р. Мартенс, С. Мюллер, Р. Сингер,И. Юнкер и др.), так и отечественные специалисты (В. А. Гавриленко, Г. М. Гагаева, Л. Д. Гиссен, Г. Д. Горбунов, Ю. Я. Киселев, Ф. В. Кондратьев, В. Л. Марищук, А. Ц. Пуни, А. В. Родионов, П. А. Рудик, Н. А. Худадов и др.). В работе сделана попытка изложения проблемы психологических личностных характеристик спортсменов таким образом, чтобы склонить читателя к размышлению, к прагматическому подходу при рассмотрении различных точек зрения и к самостоятельному поиску эмпирических знаний, поскольку рассмотренные в работе положения не могут трактоваться как истина в последней инстанции, а как научно-методический материал к коллективному и объективному освещению вышеназванной проблемы. Работа предназначена для бакалавров, магистрантов, аспирантов психологических, гуманитарных и физкультурных факультетов университетов, для специалистов в области физической культуры, тренеров и спортсменов.
И.А. Юров – автор более 250 методологических и экспериментальных работ по общей, педагогической, возрастной и спортивной психологии, кандидат психологических наук, лауреат и номинант Национального профессионального психологического конкурса «Золотая Психея». В работе представлены теоретические и прикладные аспекты психофизиологических свойств спортсменов – экспериментальные исследования как отечественных, так и зарубежных специалистов по данной проблеме. Для психологов, тренеров, спортсменов, специалистов, работающих в области физического воспитания и спорта.