Марина Петровна Кулаченко
Список книг автора Марина Петровна КулаченкоОсновы вожатской деятельности 2-е изд. Учебник для вузов
Современный досуг при всем многообразии, свободе выбора его форм и личностных интересов обладает значительной воспитательной ценностью, поэтому особое внимание уделяется подготовке вожатых в учебных заведениях различных типов и общественных организациях. В настоящем учебнике рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных организовать детский досуг, решать конкретные практические задачи в учреждениях, осуществляющих отдых и оздоровление детей и подростков. Теоретический материал подробно проиллюстрирован практическими примерами, что представляет ценность при повышении профессиональных качеств вожатых и дает комплексную подготовку к решению задач, стоящих перед педагогом, организующим воспитание ребенка в условиях досуга. Учебник печатается по инициативе НЦ РАО Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева. Учебник предназначен студентам высших учебных заведений, обучающимся по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также педагогам, вожатым, лицам, занятым в организации досуга детей в каникулярное время.
Основы вожатской деятельности. Практикум. Учебное пособие для вузов
В настоящем учебном пособии представлена структура лекционных и практических занятий по дисциплине «Основы вожатской деятельности». Курс рассчитан на 144 академических часа и составлен на основе профессионального стандарта «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)». Методический материал структурирован по ключевым темам курса, содержит контрольно-оценочные материалы (задания в тестовой форме, кейсы, практические задания и др.), что представляет ценность при повышении профессиональных качеств вожатых и дает комплексную подготовку к решению задач, стоящих перед педагогом, организующим воспитание ребенка в условиях досуга. Целью учебного пособия является обеспечение эффективности самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Основы вожатской деятельности». Учебное пособие является приложением к учебнику «Основы вожатской деятельности». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Методическое пособие предназначено студентам, обучающимся по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также преподавателям высших учебных заведений, преподающим дисциплину «Основы вожатской деятельности».
Социально-педагогические основы вожатской деятельности. Учебное пособие для вузов
Организация социально-педагогического сопровождения сезонного отдыха детей и подростков в оздоровительных лагерях способствует успешной социализации подрастающего поколения, профилактике асоциальных тенденций в подростковой и молодежной среде, снижению роста негативных явлений среди несовершеннолетних (наркомании, алкоголизма, правонарушений и др.). В настоящем учебном пособии рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных организовать детский досуг социально безопасно, решать конкретные практические социально-педагогические задачи в организациях отдыха детей и их оздоровления. Материал, представленный в учебном пособии, дает полное представление о социально-педагогической работе и задачах, решаемых социальным педагогом в структуре детского оздоровительного лагеря. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено студентам высших учебных заведений, обучающимся по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки, а также социальным педагогам, вожатым, лицам, занятым в организации досуга детей в каникулярное время. Учебное пособие печатается по инициативе НЦ РАО Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева.
Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности: вожатская деятельность. Учебное пособие для СПО
Современный досуг при всем многообразии, свободе выбора его форм и личностных интересов обладает значительной воспитательной ценностью, поэтому особое внимание уделяется подготовке вожатых в учебных заведениях различных типов и общественных организациях. В настоящем учебнике рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных организовать детский досуг, решать конкретные практические задачи в учреждениях, осуществляющих отдых и оздоровление детей и подростков. Теоретический материал подробно проиллюстрирован практическими примерами, что представляет ценность при повышении профессиональных качеств вожатых и дает комплексную подготовку к решению задач, стоящих перед педагогом, организующим воспитание ребенка в условиях досуга. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен студентам учебных заведений среднего профессионального образования, обучающимся по гуманитарным направлениям, а также педагогам, вожатым, лицам, занятым в организации досуга детей в каникулярное время.
