В учебном пособии представлены методика тестирования содержания неадаптированных текстов авторов немецкоговорящих стран, грамматика в таблицах, лексико-грамматические тесты и ключи ко всем тестам. Цель издания – расширение лингвистической компетенции обучающихся на основе страноведческих реалий немецкоговорящих стран. Уровень владения языком – А1. Издание поможет изучающим немецкий язык в гимназиях, колледжах, студентам 1—2 курсов неязыковых вузов усовершенствовать умения и навыки в области грамматики немецкого языка.
Пособие подготовлено для углубленного изучения английского языка в сфере информационно-компьютерных технологий. Состоит из учебных блоков с единой структурой и и представляет аутентичные тексты по специальности, профессиональный глоссарий к ним и задания, направленные на развитие всех речевых умений в рамках коммуникативной компетенции: vocabulary, grammar, speaking/discussion. Книга содержит глоссарий, в котором приведен перечень основных терминов, необходимых для усвоения текстовой информации и выполнения заданий.
Учебник соответствует современному законодательству, основан на последних изменениях, внесенных федеральными законами в Уголовный кодекс. При написании книги авторы придерживались традиционной школы российского уголовного права. В основу учебника положены наиболее устоявшиеся положения науки уголовного права, учтена практика применения действующего уголовного законодательства, доктринальные толкования отдельных его положений. При изложении учебного материала авторы максимально стремились к органичному сочетанию теории и практики. Материал изложен в доступной для быстрого и эффективного усвоения учебного курса форме.
В учебном пособии изложены базовые проблемы политической науки с выделением и описанием таких тем, которые были и остаются ключевыми, основополагающими в политологии. Содержание учебника охватывает такие темы, как предмет, метод и функции политологии. Пособие поможет сформировать у студентов не только теоретические базовые знания о политике и государственной власти, систематизировать их знания в этой области, но и пробудить у них дополнительный интерес к социально-политическим реалиям, обнаружить устойчивые взаимоотношения и взаимосвязи между миром политики и социально-экономической жизнью, между государством и обществом, между субъектами политики и судьбами человека и гражданина. Издание включает экзаменационные вопросы по курсу «Политология».
В учебнике рассмотрены школы, направления и теории в культурологи; исследованы теория и история мировой и отечественной культуры; описаны традиции и новации в культуре. Учебник поможет студентам выработать способность к творческому, критически осознанному восприятию историко-культурных процессов в обществе; понимание того, что именно культура является сферой подлинной свободы личности.
В учебнике особое внимание уделяется вопросам дифференциальной диагностики нарушений, организации обследования и интерпретации его результатов, содержанию коррекционно-развивающей работы. Каждая тема раздела включает список литературных источников, перечень основных изучаемых понятий, краткий теоретический обзор основных научных школ и отдельных логопедических исследований, серию практических заданий и контрольных вопросов для самостоятельной работы. Учебник содержит большое количество примеров, схем, таблиц, которые помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.
Издание состоит из двух томов. Содержание первого тома охватывает основной материал учебной программы по истории русской литературы XIX века. Каждая тема пособия включает вопросы, ответы на которые требуют знания основных фактов биографии писателя, текстов его произведений (входящих в программу), важнейших откликов на его творчество, принадлежащих ведущим литературным критикам. Вопросы «проверочного» характера, требующие четких и однозначных ответов, чередуются с заданиями, стимулирующими активность восприятия шедевров, учитывающими специфику гуманитарной науки. В издание вошли миниатюрные очерки «Мелочи литературного быта», знакомящие учащихся с некоторыми колоритными подробностями из истории золотого века русской литературы.
В учебнике изложены общие теоретические и методические основы физического воспитания, а также новые современные научные данные в этой области, раскрыты вопросы сохранения и укрепления здоровья студентов, так как одной из главных задач физического воспитания является улучшение общего физического состояния организма, сохранение и укрепление здоровья, воспитание подрастающего поколения. В учебнике также рассматриваются вопросы по организации и планированию спортивных соревнований в учебных заведениях. Каждая глава издания содержит вопросы и задания для самоконтроля.
В учебнике доступно, ясно и вместе с тем строго и систематично излагаются основные понятия и принципы современной логики. Основное внимание уделяется проблематике, представляющей особый интерес с точки зрения гуманитарных и социальных наук. Благодаря данному учебнику студенты научатся устанавливать логические отношения между используемыми понятиями, правильно осуществлять основные логические операции на конкретном материале, обнаруживать логические ошибки при анализе конкретных рассуждений, исследовать логическую структуру оценок и норм. После каждой главы приведены литература, контрольные вопросы, темы рефератов и докладов. Издание содержит логический практикум, в который входят задачи, касающиеся логического противоречия, доказательства, спора и др.
Учебник представляет собой интегративный курс дидактики как целостной и нормативно-прикладной науки о процессе обучения. Издание состоит из двух частей. В первой – раскрывается широкий круг педагогических, технологических проблем современной дидактики. Модернизация технологии обучения во многом зависит от интенсивного обеспечения обратной связи. Во второй части даны материалы для самопроверки, содействующие осуществлению контроля преподавателями и самопроверки студентами результатов выполнения заданий и уровня усвоения знаний, умений и навыков. Созданы условия для обучения с компьютерной поддержкой.