Русский в шутку и всерьёз. Учебное пособие для изучающих русский язык как второй (В1)
В задачи пособия входят тренировка произносительных навыков, расширение и активизация словарного запаса, совершенствование грамматического строя речи учащихся, развитие их коммуникативных умений, а также творческих способностей. В отличие от стандартных учебников, пособие построено в основном на занимательном материале. Оно включает игровые задания (в том числе словесные игры – кроссворды, ребусы, шарады), забавные рифмовки, скороговорки, пословицы и поговорки, комиксы, загадки, шутки, короткие юмористические рассказы. Материал проиллюстрирован, рисунки помогают выполнению заданий. По сложности выполнения задания пособия ориентированы в основном на изучающих русский язык на уровне В1, но могут успешно выполняться и позднее – для повторения и закрепления изученного материала.
Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ ТРКИ-2)
Настоящее издание содержит системное представление содержания обучения / контроля на уровне В2 в области РКП. В книге систематизированы дискурсивные практики современного российского общества, которые составляют основу обучения русскому языку инофонов. Описаны такие сферы человеческой жизни, как человек и его частная / личная жизнь; человек и его учебная деятельность; человек и его профессиональная деятельность; человек и государство; человек и общество; человек и его духовное развитие; природа и деятельность человека. Каждая сфера конкретизирована перечнем актуальных тем и подтем общения, а также набором основных текстовых жанров (как письменных, так и устных), которые характерны для указанных выше сфер. В основу их систематизации положено представление различных функционально-смысловых типов речи, коррелирующих с основными видами речевой деятельности. Издание адресовано широкому кругу пользователей – как российским, так и зарубежным преподавателям русского языка как иностранного, которые смогут использовать «Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ТРКИ-2)» в качестве методической основы при создании различных средств обучения: учебников, учебных пособий (в том числе на базе компьютерных технологий), а также при разработке контрольно-измерительных материалов по русскому языку как иностранному (уровень ТРКИ-2).
Фундаментальные законы человеческой глупости
Впервые остроумно и изящно сформулированы законы человеческой глупости – феномена мощного и извечного, как явления природы. Есть ли глупцы среди нобелевских лауреатов, чем отличается глупец от бандита, каков ущерб, который глупец наносит общему делу, много ли глупцов в популяции, как распознать и нейтрализовать их “темную силу” – ответы на эти насущные вопросы в великолепной работе историка экономики Карло Чиполлы. Одновременно “эта книжица ни в коем случае не является ни порождением цинизма, ни упражнением в пораженчестве”, ибо она полна юмора (или сарказма), вполне научна и пользуется успехом у читателей по всему миру. Также под одной обложкой впервые на русском языке публикуется эссе “Перец, вино (и шерсть)” – яркий и очень компактный анализ того, как вещи, воспринимаемые нами как давно привычные и обыкновенные, в истории средневековой Европы сыграли роль поистине революционную. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Радуга. Практикум для иностранных учащихся по развитию русской письменной речи
Пособие по развитию письменной речи адресовано иностранным учащимся гуманитарных специальностей. Цель пособия – систематизировать знания учащихся относительно важных грамматических особенностей русской речи и отработать навыки грамотного письма, а также развить навыки изложения различных типов текстов и создания собственного текста в заданной ситуации. Пособие предназначено для учащихся, успешно сдавших ТРКИ-1.
А поговорить? Визуальные стимулы для диалогов и монологов на уроке русского языка. Часть 1
Сборник визуальных стимулов с заданиями и упражнениями. Развивает навыки устной монологической и диалогической речи. Адресован иностранным студентам, магистрантам, аспирантам и стажёрам, изучающим русский язык в разных целях и владеющим русским языком на уровне А1-В1. Включает 7 независимых разговорных тем: «Образование и наука», «Жильё,жилищные условия в современном мире», «Человек: черты характера, эмоции, настроение», «Еда. Питание. Кухня», «Работа. Профессия. Сферы деятельности», «Портрет человека. Внешность. Мода. Красота», «Свободное время. Отдых. Праздники в России». Имеются речевые образцы для поддержания диалога, ключи к заданиям и дополнительный материал к каждой теме. Пособие может быть использовано в качестве дополнения к основному учебнику на занятиях по практике речи, а также для самостоятельной работы. Инфографика приведена в пособии в авторской орфографии и пунктуации. Они могут отличаться от нормативного написания.
Рогатый заяц. Духи Колеса года, сказки для детей ведьм
Эта книга – путеводитель по миру духов Колеса года, раскрывающий их тайную жизнь. Здесь ровно 720 маленьких сказок, по 90 для каждого из саббатов. Эти истории родились из наблюдений Арабо Саргсяна за магией природы и повседневными чудесами. Духи, с которыми вы познакомитесь, расскажут поучительные истории, помогут наладить отношения с близкими и простым языком объяснят сложные вещи. В их мире действуют совсем иные законы. На собственном примере они передадут важнейшие послания, уроки добра и бесценные истины жизни. Также духи могут отвечать на интересующие вопросы. Если вас что-то волнует, задайте вопрос книге, как если бы это был оракул, и откройте наугад на любой странице. Так вы сможете получить как прямую подсказку, так и более философский ответ, над которым придется поразмыслить. Еще один способ работы с книгой – это проживание дня с каким-то определенным духом. Этот метод будет долгим, ведь духов много, поэтому можете воспользоваться медитацией и спросить напрямую, что воплощает конкретный дух в реальной жизни. Что делать, если вам попался не дух, а праздник, растение или какой-то магический инструмент? То же, что и в случае с духами, – попытаться найти ответ.
Стоп-кадр! Смотрим и обсуждаем
Дополнительное пособие по развитию разговорной речи. Для изучающих русских язык как иностранный или второй родной / эритажный (уровни А2–В2). Может эффективно применяться как во взрослой или подростковой аудитории, так и для занятий с детьми младшего школьного возраста. Содержит лексические и грамматические темы начального и базового уровней. Способствует формированию устной и письменной речи, развивает навык понимания живой речи носителей языка. Подходит для подготовки к ТРКИ. Без видеоприложения. (Использованные видеоматериалы имеются в открытом доступе.) “Freeze frame!” (Rus. “Stop-kadr!”) is a supplementary tutorial for the development of Russian language conversational skills. It is based on authentic material – the humorous children’s video series “Yeralash”. The target audience is students who study Russian as a foreign or heritage language (A2–B2 level). It can be used effectively in elementary classrooms as well as young adult and adult classrooms. The tutorial covers vocabulary and grammatical topics relevant to elementary and intermediate levels. The wide range of learning activities facilitates oral and writing proficiency, as well as the ability to understand native speakers of Russian. The tutorial is CEFR/TRKI linked, so it can be efficiently used to prepare for the evaluation tests. (No video app. All materials are available in the public domain.)
Энергетики России и СНГ. Том 2. Энциклопедия
Включает творческие биографии ведущих специалистов в области энергетики, гидротехники, ряда смежных дисциплин. Составлена на основе материалов, представленных отдельными организациями, работающими в области энергетики, а также компьютерных баз данных Научного издательства «Гуманистика»; архивов и коллекций научных институтов, библиотек и исследователей, историко-научных публикаций. Названия организаций, представивших материалы, приведены в биографических статьях.
Энергетики России и СНГ. Том 1. Энциклопедия
Включает творческие биографии ведущих специалистов в области энергетики, гидротехники, ряда смежных дисциплин. Составлена на основе материалов, представленных отдельными организациями, работающими в области энергетики, а также компьютерных баз данных Научного издательства «Гуманистика»; архивов и коллекций научных институтов, библиотек и исследователей, историко-научных публикаций. Названия организаций, представивших материалы, приведены в биографических статьях.
Ловец заблудших душ
«Чтобы познать вкус жизни, не торопись глотать ощущения, не распробовав разнообразие их оттенков», – сказал, искушая, Змей и приоткрыл дверь в глубине Эдема. Кто решится распахнуть её? Мужчина, заблудившийся между мирами и погружающийся от этого в безумие, или женщина, зеленоглазая ведьма, разгуливающая дикой кошкой от боли к наслаждению, от поиска общих смыслов до беспощадной мудрости? А может быть, они вместе станут ключами к очередной двери – желаниями, в которых нет разделения на добро и зло, на свет и тьму, поскольку творят любовь слиянием своих судеб, душ и тел…