Сергей Александрович Петроченков
В книге собрана краткая обзорная справочная информация о современной ракетно-космической технике: ракеты-носители, авиационно-космические системы, грузовые и пилотируемые космические корабли, космодромы. Описаны системы, которые находятся на стадии разработки, лётно-конструкторских испытаниях и серийного производства на конец 2022 года. Книга позволит получить общее представление о ракетно-космической технике, не перегружая читателя лишней информацией.
Учебное пособие «Стилистика испанского языка» предназначено для студентов-испанистов факультетов иностранных языков, входит в список основной литературы по дисциплине «Стилистика» и направлено на закрепление теоретических знаний при помощи выполнения комплекса упражнений, призванных сформировать навыки и умения лингвостилистического анализа и интерпретации текстов разной жанровой направленности, перевода и коммуникации на испанском языке.
Монография посвящена исследованию феноменологии самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью. Описаны особенности содержательного наполнения структурных звеньев самосознания мужчин в социокультурном пространстве современного мегаполиса под влиянием стигматизации сексуальной идентичности, выявлены специфика и типология самосознания исследуемой группы, типы реакций в ситуациях фрустрации структурных звеньев самосознания, стратегии формирования позитивного самоотношения в условиях сексуальной стигматизации и др. Издание адресуется ученым, преподавателям, аспирантам и студентам психологических и социологических специальностей. 3-е издание, исправленное и дополненное
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (уровень магистратуры) последнего поколения. Материалы данного учебного пособия рекомендуются для обучающихся по учебной дисциплине «Деловая культура руководителя образовательной организации» по образовательной программе «Менеджмент в образовании». В конце каждого раздела учебного пособия приводятся контрольные вопросы; список дополнительной литературы; практические задания для самостоятельной работы; представлены педагогические ситуации для разбора и подготовки управленческих решений; различные виды тестов, как для самообследования, так и для проведения исследований в педагогическом коллективе. Данное учебное пособие может быть также полезно преподавателям вузов, аспирантам, слушателям курсов профессиональной переподготовки.
Сборник научных трудов студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей английского языка и методики преподавания английского языка, посвященный 150-летию Московского педагогического государственного университета, является продолжением серии сборников научных трудов, которая была основана на факультете иностранных языков МПГУ в 2002 г. Тематика сборника отражает широкий круг интересов авторов статей и включает материалы по дискурсологии, семантическим, прагмафонетическим, стилистическим, фоностилистическим, культурологическим особенностям английского языка. В статьях представлены итоги исследований по методике обучения иностранным языкам школьников и студентов вузов в условиях цифровизации образования, преподаванию русского языка как иностранного, изучению современной англоязычной литературы.
В пособии рассматриваются основные вопросы воздействия на потребителей посредством манипулятивных технологий, использующихся в современной коммерческой рекламе. В первую очередь учебное пособие рассчитано на студентов направления подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» и может использоваться в ходе преподавания таких дисциплин, как «Теория и практика рекламы», «Поведение потребителей», «Рекламно-коммуникационный практикум». Рассмотрение вопросов, освещаемых в пособии актуально, как для тех, кто осваивает азы рекламной деятельности, так и для тех, кому просто интересны технологии, посредством которых потребителей склоняют к приобретению тех или иных товаров. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Бульдозер… нет, остроумный карандаш знаменитого автора научно-популярных комиксов Ларри Гоника уверенно прокладывает для вас путь сквозь дебри менделевской генетики, молекулярной биологии и генной инженерии! Созданный в соавторстве с известным американским микробиологом Марком Уилисом комикс, объясняющий важнейшие концепции классической и современной генетики, не только научит многому, но и развлечет. Под этой обложкой найдется все – от детальной, соответствующей современным научным представлениям визуализации основных понятий и доступных объяснений до веселых шуток и безобидных вольностей.
Несмотря на то, что имя Маршалла Маклюэна упоминается в каждом учебнике о медиа, на русском языке о его идеях подробно написано не так много. Цель этой книги – представить русскоязычному читателю наследие Маклюэна более подробно, проследить связь его идей с полем медиаисследований и возможности их использования сегодня. Книга состоит из трех частей. Часть I знакомит читателя с основными работами Маклюэна о медиа, с тем, что такое в его понимании медиа и медиасреда, а также описывает паттерны медиа, клише и архетипы в медиа и, наконец, тетраду медиаэффектов. Часть II показывает, как эти понятия могут быть использованы в исследованиях медиасреды, медиапрактик и медиаконтента. Часть III рассказывает о медиаэкологии и о проблеме информационной перегрузки. Книга ориентирована на студентов, изучающих медиа в рамках социальных и гуманитарных специальностей, а также будет полезна практикам – журналистам, медиаменеджерам, исследователям медиарынков и др.
Монография посвящена цифровой трансформации в государственном управлении как комплексному феномену, затрагивающему деятельность граждан и определяющему ряд изменений в воспринимаемой гражданами реальности. В фокусе работы – одновременное рассмотрение новых цифровых технологий и социальных явлений, таких как цифровые платформы и цифровые кочевники, цифровые решения и цифровое доверие граждан, цифровые технологии и общественные ценности граждан. Уделено внимание процессу институционализации цифровых технологий, изучены различные подходы к цифровому регулированию отраслевой деятельности, а также максимально гибкие возможности саморегулирования и проблемы использования государством собираемых данных. На примере здравоохранения показаны возможности цифровых данных для улучшения жизни граждан; проведен анализ применяющихся в мире механизмов защиты личных данных, обеспечивающих неприкосновенность частной жизни; исследованы неурегулированные аспекты взаимодействия человека и искусственного интеллекта при принятии государственных решений. Издание предназначено для студентов, аспирантов, исследователей и государственных служащих, вовлеченных в изучение и реализацию изменений в системе государственного управления на основе цифровых технологий.
Предлагаемый учебный курс обобщает методическую, теоретическую и эмпирическую информацию, необходимую для всестороннего системного представления о хирургии полости рта. Он состоит из девяти глав, в каждой из которых последовательно раскрывают вопросы, касающиеся истории развития хирургической стоматологии, нормативно-правовой регламентации требований к организации работы и медицинской документации амбулаторного стоматологического кабинета и отделения челюстно-лицевой хирургии, гигиенических требований к помещениям, оборудованию, внешнему виду стоматолога-хирурга, обследованию хирургического стоматологического больного. Также дается детальная характеристика алгоритма подготовки, организации и проведения операций типичного и атипичного удаления зуба, рассматриваются болезни прорезывания зубов. Отдельное внимание уделено одонтогенным воспалительным заболеваниям челюсти и челюстно-лицевой области. Теоретические вопросы иллюстрируются статистическими данными, практические – примерами из реальной практики стоматологов-хирургов последних лет. Содержание курса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Стоматология», «Хирургия полости рта», «Хирургическая стоматология», «Челюстно-лицевая хирургия», слушателей курсов повышения квалификации и программ профессиональной подготовки, аспирантов и преподавателей, практикующих стоматологов-хирургов, медицинских работников.