Управление одаренностью. Том 4. Валириан Мигаль

раскрытие психологических закономерностей формирования научного мировоззрения, общих законов душевного развития: периодичности и прерывистости.

      Знания становятся убеждениями, составляя основу фонда мировоззрения, обусловливают готовность реализовать их в своей деятельности.

      Мотивация – главнейшее условие в формировании одаренных людей. Психологическая наука приближается к системному пониманию мотивации одаренности, знанию иерархической структуры мотивационной сферы, содержания и специфики ее основных элементов. Мозговые познавательные процессы коррелируют между собой как фенотипически, так и генетически.

      Мотивация к познанию (потребность) – основная характеристика одаренности. Ядерное образование одаренности – познавательные потребности и способности творить. Человек – исследователь от природы. Археологи и антропологи фиксируют взрыв креативных способностей древних людей примерно 75000–50000 лет тому назад на основе роста интеллекта и сознания.

      Определяющий компонент одаренности – познавательная, исследовательская мотивация. Интеллектуальное познание (когнитивность) – основная потребность – основа научного творчества – ждет своего научно-методического обеспечения.

      Д. Б. Богоявленская особо подчеркивает: материальный мотив достижений расположен на низшем, стимульно-продуктивном уровне.

      Познание одаренных личностей не имеет конечных границ. Нет конца развитию, как нет конца совершенствованию.

      5. Русский альтернативный вариант

      Учение об управлению одаренностью несет в себе новое научное направление. Зарождается и в скором времени станет преобладающим. Интеллектуальное возрождение раскрывается через гибкую внутреннюю иерархию общественной системы.

      Ориентир на будущее – эталон учения, обладающего высочайшим научным уровнем. Это стратегическое учение.

      Критерии оценки качества учения? Главное – синтез, его универсальность, системность (по проблемам и объектам), новаторство (новые разработки). Новое знание, поначалу мало цитируется или вовсе не цитируется. Его актуальность и практическая успешность, в то же время, опираются на индекс новизны.

      Это альтернативный вариант перспектив развития России, новая научная политика. Высшее достижение отечественной мысли. Еще В. И. Ленин говорил: дать образец и светоч всему народу.

      Развитие одаренноведения описывается предсказуемой траекторией (экспоненциальный прогресс). Выработка его общего каркаса предполагает синтез естественно-научного и гуманитарного знания. Будущее – за конвергенцией наук. Синтез анализа несет в себе синергетический эффект – конвергенцию науки и технологий.

      Одаренная личность – основа и начало всех инновационных проектов. Отталкиваясь от чистой идеи в течение 10 лет можно разработать практически все технологии формирования одаренных личностей. Движение в экономике: от хаоса – к порядку. Высокая потенциальная отдача