Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс. С. Н. Бурин

Капитализм — сменивший феодализм общественный строй, при котором собственность в основном сосредоточена в руках предпринимателей-капиталистов, использующих труд наемных рабочих.

      Фермер — владелец или арендатор земли, ведущий на ней хозяйство собственными силами (с участием членов семьи) или с применением наемного труда.

      Мануфактура — большое предприятие, где в основном применялся ручной труд наемных рабочих и широко использовалось разделение труда.

      Наемные рабочие — лично свободные, но не имевшие собственной земли и хозяйства работники, вынужденные наниматься к владельцам земли или мануфактур.

      Финансисты — деловые люди, занимавшиеся различными операциями, связанными с деньгами (финансами), и ростовщичеством.

      Буржуазия — то же, что и капиталисты: господствующий слой капиталистического общества, владеющий собственностью и существующий за счет использования наемного труда.

      

«Золото – это совершенство. Золото создает сокровища, и тот, кто владеет им, может совершить все, что пожелает, и способен даже вводить человеческие души в рай».

(Из письмах. Колумба королю Фернандо и королеве Изабелле, 1503 г.)Вопросы

      1. Почему в XVI–XVII вв. многие изобретения внедрялись гораздо позже, чем были сделаны?

      2. Как вовлеченность в рыночные отношения сказалась на судьбах крестьянства?

      3. Почему предприниматели чаще организовывали рассеянные, а не централизованные мануфактуры?

      4. Что изменилось в структуре общества VI– XVII вв. по сравнению с предшествующим периодом?

Задания

      1. Заполните таблицу «Ремесленная мастерская и мануфактура».

      2. В «Балладе о знаменитом суконщике Джеке из Ньюбери» Томаса Делони, впервые опубликованной в 1597 г., содержится яркое описание одной из первых текстильных мануфактур:

      В горнице просторной и длинной

      Стояло двести станков, прочных и крепких:

      На этих станках – истинная правда —

      Работали двести человек.

      Все в одну шеренгу.

      Возле каждого из них

      Сидело по прелестному мальчику.

      Которые с большим восторгом

      Приготовляли челноки.

      А тут же, в другом помещении

      Сто женщин без устали чесали шерсть.

      С радостным видом и звонко

      Распевая песни.

      В следующей комнате, находившейся возле.

      Работали сто девушек в красных юбках.

      С белыми, как молоко.

      Платками на головах:

      Эти прелестные девушки, не переставая, пряли

      В этой горнице весь день, распевая нежно-пренежно.

      Сладкими, как у соловьев, голосами.

      После этого они вошли в другую комнату.

      Где увидели бедно одетых детей:

      Все они сидели и щипали шерсть.

      Отбирая самую тонкую от грубой;

      Всех их было полтораста, детей