Русалочьи сказки. Светлана Львова

и о творчестве и таинственных творческих натурах. Ей очень хотелось стать одной из них, познать муки творчества, научиться смотреть сквозь ресницы и вздыхать в ожидании вдохновения, чтобы создать очередной шедевр. То, что шедевры рождаются в муках она слышала от бабушки, а еще она говорила, что лучшие идеи часто приходят из ниоткуда, когда о них вообще не думаешь. Это было самое непонятное. У Русалочки в голове всегда было полно идей. Она всегда знала, что хотела и каждый раз находила из чего это сделать. У нее был исключительный дар соединять, абсолютно несоединимые вещи.

      Сама, Русалочка не видела в этом ничего сверхъестественного, и даже, терялась, когда ей об этом говорили. Для нее это было совершенно обычным явлением. «То ли дело творческие натуры! У них все по-другому!»– она снова задумалась. « Моллюски – вот истинные творцы! Они такие крошечные, и умеют создавать удивительно красивые жемчужины! Они молчаливы, таинственны, сидят в своих раковинах и творят истинное чудо»– она вздохнула. Сама Русалочка могла сотворить, разве что маленький столик, красивый фонарик, открытку из того, что в большом количестве находила в море или на берегу, куда часто наведывалась.

      Несмотря на то, что многочисленные обитатели подводного мира восхищались ее работами, Русалочка не считала творчеством, то, что делала и уж тем более не могла причислить себя к творческим натурам. «Может пойти поучиться у моллюсков?» – сказала вслух Русалочка и снова задумалась. Мысль о том, что ей придется годами находиться в полной темноте, чтобы сотворить одну единственную жемчужину и погибнуть повергла ее в уныние. Русалочка была очень подвижной и любознательной и не могла долго сидеть на одном месте, особенно если что-то ее увлекало. Вот сейчас, например, она задумала сделать светильник, и размышляла из чего бы сотворить для него абажур. «Конечно, это не ценная жемчужина, и не имеет никакого отношения к творчеству, зато ради него не стоит запираться в раковине и сидеть в полной темноте. Ох, как это все-таки страшно!» – и она в третий раз вздохнула.

      «Ну хорошо, если для того чтобы стать творческой натурой нужны эти муки, то я пойду на это, но сначала закончу абажур, потом сделаю столик с прозрачными камешками, потом открыточку, а ближе к зиме подумаю об учебе у моллюсков» – сказала она себе, мечтательно улыбнулась, и задвинув мысли о творчестве, переключилась на абажур. Она радовалась, чувствуя, как идеи одна за другой появляются и крутятся в ее прекрасной головке, рождая нечто прекрасное.