Крещёная молнией. Часть I. Игра в прятки. Мила Петриш

этого всего нет у этой женщины, потому что она злая, а у других есть, с надеждой подумала девочка. Так рассуждая, она не заметила, как они пришли к какому-то дому.

      Дом был отделан деревянными досточками с двумя окнами и треугольной крышей. Они вошли через деревянную калитку. К ним навстречу вышла уже знакомая тётя Тая. Улыбаясь, она ласково погладила Гелю по голове, и сказала:

      – Здравствуй, Ангелинка, как твои дела? Ой, какая на тебе смешная одежда, будто вся в заплатках. Ничего я тебе сошью платье, а это мы выбросим.

      Геля хотела возразить, что это не заплатки, а кармашки и выкидывать её любимую одежду нельзя, но только вздохнула и промолчала.

      Женщины пошли в дом. Тётка-мама сказала тёте Тае, что хочет оставить Гелю у них на какое-то время пожить. Пока она будет пытаться устроить её в детский садик. Ещё ей надо ходить на работу, а главное, какого-то Семёна надо подготовить к этому вот сюрпризу, махнув головой в сторону Гели.

      – Хорошо, что его не было дома, когда тот придурок сделал такой, указав в сторону Гели, подарок. Трудно 6 летнему ребёнку понять весь этот каламбур, но из всего сказанного она поняла, что какое-то время не будет видеть эту тётку-маму. Это была хорошая новость.

      Войдя в дом, она увидела на полу маленького мальчика. Тётя Тая сказала:

      – Познакомься, это твой двоюродный братик, Митя. Ангелине понравился малыш. Он был таким крепышом. Геля улыбнулась ему, подумав

      – Пахож на моего пупса. Крепыш потянул к ней руки, Геля подняла его и засмеялась:

      – Да ты раз в сто тяжелее моего пупса!

      Митя стал проверять её кармашки на кофточки. Один из кармашков был расстегнут, и Митя запустил туда свою маленькую пухлую ручку и вытащил что-то. Геля не поверила своим глазам. Он держал её браслет. Ничего не понимая Геля, потихоньку забрала у Мити браслет. Быстро надела его себе на руку. От такой неожиданности Гелино сердечко билось очень сильно, и даже закружилась голова. Она была так рада и счастлива, что крепко стиснула этого милого крепыша и поцеловала его в щечку от избытка чувств. Митя не остался в долгу, и тоже обнял её. Тётки посмотрели на это зрелище, рассмеявшись, сказали:

      – Родня, сразу видно.

      Геля не о чём не могла думать. Скорее бы только остаться одной и посмотреть, что же написано на браслете с внутренней стороны. Хотя Гели было 6 лет, она хорошо читала, писала, знала математику, компьютер, она изучала три языка английский, французкий и немецкий. Сколько она себя помнила, с ней всё время занимались учителя. Она училась играть на пианино, но это ей совсем не нравилось, ей больше нравилось подбирать электронную музыку, но папа говорил, что это нужно для её нормального развития. Раз в неделю были танцы, борьба и шахматы, хотя больше ей нравилось играть в шашки. Одно занятие у неё было самое любимое. Её учили думать и решать задачи ментально. Ей задавали вопросы и она, зажмурив глаза, считала или искала ответ, листая картинки в голове как странички в книге. Ответ она всегда находила. Правда, учителя говорили, что надо делать это быстрее, но всё равно хвалили