Новая экономическая теория. Теория социальной справедливости. (Основы народной экономики). Часть 4. Алексей Максимов

дство доступного абсолютно для всех людей, для каждого конкретного человека, изобилия товаров и услуг народного потребления»;

      – очень подробно рассказывается о том, как именно, каким образом, какими способами, можно достигнуть вторую главную стратегическую цель существования любой экономики – цель «полное освобождение человека от труда по производству товаров и услуг, – за счет уменьшения величины рабочего дня (с 8 часового – до 2-х часового), уменьшения величины рабочей недели (с 5-ти дневной – до 1 -дневной), за счет увеличения величины оплачиваемого отпуска (с 1 месяца в году – до 10 – 11 месяцев в году), и за счет снижения пенсионного возраста (с 65 лет – до 55, до 45, до 35, до 30 лет)»;

      – очень подробно рассказывается о том, каким образом можно обеспечить такое сильное увеличение доходов Пенсионного фонда государства, при котором станет совершенно реальным не только сильнейшее увеличение пенсий и пособий для действующих пенсионеров, но и вышеуказанное сильнейшее снижение пенсионного возраста;

      – очень подробно рассказывается о порядке перехода экономики государства от современной капиталистической экономики – к народной экономике, рассказывается о том, какие именно действия необходимо совершать при осуществлении такого перехода, и какие именно действия здесь совершать совершенно недопустимо;

      – очень подробно рассказывается о том, где именно необходимо искать деньги для строительства в государстве большого количества народных предприятий (и соответственно, для строительства в государстве народной экономики);

      – подробно рассказывается о других наиболее важных моментах, связанных с переходом экономики государства от современной капиталистической экономики – к народной экономике;

      – и отдельно отмечу, – подробно рассказывается (в заключении книги) о том, как мы можем (и должны) ликвидировать тот очень серьезный конфликт, который сегодня возник в наших взаимоотношениях с Природой, и который всем нам сегодня реально угрожает уничтожением нашей среды обитания, и возникновением нашего самоуничтожения.

      Я надеюсь, что в результате прочтения данной, четвертой части книги (и всей Новой экономической теории), Вы убедитесь в том, что совершенно новая «народная экономика» – не является некой фантастикой, неким вымыслом, а является той реальностью, которую мы все можем, и должны (ради нашего же блага), построить, – причем построить исключительно мирными, ненасильственными способами (без всяких революций, гражданских войн, и экспроприаций).

      С уважением, автор.

      8 июля 2020 года

      Раздел 2. О пути построения народной экономики, и способах достижения двух главных стратегических целей любой экономики. Часть 4

      Глава 22. О пути достижения первой стратегической цели существования экономики: производство доступного для любого человека изобилия ТНП в государстве

      Итак, уважаемый читатель, мы рассмотрели все те экономические (и неэкономические) знания, который обязательно должен иметь буквально каждый конкретный человек, живущий на нашей планете.

      Что в связи с этим стоит еще раз отметить?

      Отвечая на этот вопрос, отмечу следующее.

      Выделю еще раз следующий факт: производством, и продажей, абсолютно всех товаров и услуг в любом государстве (в том числе, услуги в управлении государством, областью, районом, городом, услуги в издании законов государства, услуги в сборе пенсионных взносов с предприятий и их распределение среди пенсионеров, и т.д.) занимаются не роботы, не машины, не некий монстр, под названием «государство», и не «работодатели» (капиталисты), а занимаются совершенно конкретные люди (трудовые коллективы), вооруженные своими, и чужими (принадлежащими капиталисту, принадлежащими государству, принадлежащими соседу, и т.д.) средствами производства.

      И выделю еще раз второй факт: практически каждый конкретный житель любого государства (за исключением самых маленьких детей) занимается той, или иной, экономической деятельностью, что прямо означает следующее: практически каждый конкретный человек в той, или иной, степени прямо участвует в работе экономики государства.

      Это участие людей в работе экономики заключается, например, в следующем:

      – человек работает, производит какие-то товары и услуги, и затем за это получает зарплату, которую он тратит на покупку товаров и услуг;

      – пенсионер не работает, но получает пенсию, и тратит её на покупку товаров и услуг;

      – безработный, студент, не работает, но получают пособие по безработице, и стипендии, которые они тратят на покупку товаров и услуг;

      – дети не работают, но берут деньги у своих родителей, и совершают различные покупки товаров и услуг.

      Таким образом практически все жители государства (за исключением самых маленьких детей) прямо участвуют в работе экономики своего государства.

      Что следует из этих двух фактов?

      Из этих двух фактов очевидно вытекает