История. История России. 11 класс. Углублённый уровень. Часть 1. А. П. Ненароков

был преобразован в верхнюю зако-нодательную палату. Одна половина членов Государственного совета назначалась императором, другая – избиралась на губернских земских собраниях (по одному от каждого) губернскими дворянскими обществами, торговыми и промышленными объединениями, Синодом, университетами и Петербургской академией наук. Государственный совет должен был стать противовесом новому органу власти – Государственной думе.

      Дума принимала закон (после прохождения через Государственный совет их утверждал император), имела право законодательной инициативы, утверждала государственный бюджет, штаты и сметы ведомств, заслушивала отчёт органов государственного контроля об их исполнении, могла обращаться с запросами к министрам.

      Таврический дворец в Санкт-Петербурге. Начало XX в.

      В перерывах между сессиями Думы или в случае её роспуска законодательные акты принимал император. Однако он не имел права вносить изменения в «Основные законы», в положения о Государственном совете и Государственной думе, в постановления о выборах в Совет или Думу.

      Таким образом, «Основные законы» отразили начало политической модернизации российской монархии, её сближения с западноевропейскими государственными институтами.

      ?

      !

      1. Что позволило рабочим организовать Всероссийскую политическую стачку? 2. Почему подписание Манифеста 17 октября 1905 г. одни политические силы восприняли как победу, а другие как слабость власти и необходимость продолжения борьбы? 3. Почему рабочих Москвы в ходе Декабрьского вооруженного восстания 1905 г. не поддержали рабочие столицы? 4. Как «Основные законы» 1906 г. изменяли государственное устройство России? 5. Покажите на карте основные районы национально-освободительного движения. Какие требования и лозунги выдвигались?

      Исследуем документы

С. Ю. Витте. Из записки о необходимости реформ, представленной императору Николаю II 9 октября 1905 г

      Не год назад, конечно, зародилось нынешнее освободительное движение. Его корни в глубине веков – в Новгороде и Пскове, в Запорожском казачестве, в низовой вольнице Поволжья, церковном Расколе, в протесте против реформ Петра с призывом к идеализированной самобытной старине, в бунте декабристов, в деле Петрашевского, в великом акте 19 февраля 1861 года и, говоря вообще, в природе каждого человека. Человек всегда стремится к свободе. Человек культурный – к свободе и праву: к свободе, регулируемой правом и правом обеспечиваемой.

      До настоящего времени движение, охватившее общество, еще течет в русле осуществимых и разумных требований. Но зловещие признаки ужасного бурного взрыва с каждым днем все сильнее дают себя чувствовать. Положение государства критическое.

      7 сентября началась забастовка на Московско-Казанской железной дороге, а за нею и на других. В Москве началась знаменитая всеобщая политическая Октябрьская стачка, ставшая скоро всероссийской. <…> Движение на дороге приостановилось.