Нелегко быть убийцей. Оливия Ривера

убирает последнюю тетрадь и присаживается на свое законное место.

      – Так вам интересно, кто списывал? Давайте так: я вам говорю имя обманщика, а вы меня отпускаете и исправляете двойку на тройку.

      – Ненавижу стукачей.

      Владимир Владимирович берет в руки учебник права и обращает свой взгляд на Александру.

      – Тебе самой не стыдно?! Ты выпрашиваешь у меня жалкие тройки, в то время как твои данные позволяют тебе спокойно учится на четыре и пять.

      – Вы меня переоцениваете.

      – Нисколько. Считаю, что тройка – низко для тебя. Твои родственники, должно быть, тоже не в восторге от таких оценок.

      Когда кто-то начинает говорить о родственниках, Александра невольно закатывает глаза.

      – Я вам разве не говорила, что у нас в семье оценки делятся на плохие и хорошие. Колы и двойки – плохие. Все остальные – хорошие. Поэтому сами делайте вывод, как мои родственники относятся к тройкам.

      – Хотел бы я пообщаться с ними.

      – А они бы с вами не хотели. Поэтому если что-то хотите им сказать – говорите мне. Я передам.

      – Опять паясничаешь.

      Владимир Владимирович открывает толстенный учебник права, на обложке которого Александра замечает красную цифру одиннадцать.

      – Давай разберем те темы, за которые у тебя неудовлетворительные оценки.

      – Какие именно?

      – Виды юридической ответственности и гражданство.

      – Разве мы это проходили?

      Александра с детской невинностью хлопает глазами, тем самым вызывая улыбку у учителя.

      – Да, мы прошли это еще в начала сентября. Если бы ты хоть иногда снимала свои наушники, ты бы была в курсе происходящего. Для экзаменов это очень важные темы, поэтому ты должна запомнить их весь на ближайший год.

      – Чувствую, я тут застряла надолго.

      – Если будешь внимательно слушать – то мы закончим наши занятия уже сегодня.

      – А если нет?

      – Тогда буду вынужден потратить на тебя свое драгоценное время и пригласить тебя завтра.

      – Разве вам самому не хочется побыстрее домой? К жене, к детям?

      – Миллер, не трать ни мое, ни свое время на глупые вопросы.

      Девушка успевает заметить, что при упоминании о семье учитель напрягся.

      – Точно, вы же недавно развелись.

      Александра легонько бьет себя по лбу.

      – А если не успели завести детей, вам крупно повезло. Не надо платить алименты.

      – Начинай читать.

      Учитель настолько резко протягивает девушке учебник, что последний чуть не падает на пол.

      – Я сказала что-то не так?

      – Страница сорок шестая, пятый абзац. Начинай оттуда.

      Александра послушно утыкается в учебник и начинает вчитываться в текст. Тут ей на глаза попадаются слова "уголовная ответственность". Девушка застывает.

      Неожиданно для самой себя она погружается в воспоминания. Она переносится в тот день, когда впервые узнала о смерти обоих родителей.

      – Кто, кто это сделал? – неистово кричит девушка, не в силах совладать ни со своими эмоциями, ни с самой собой.

      –