22 маленькие истории о Таро. Татьяна А. Федорова

сегодня совершили! Я еще часа два стирала свои колготки, чистила пальто, мыла сапожки, убирала грязную воду и вытирала пол. Спать я легла за полночь. Это был удивительно счастливый день.

      5 Аркан. Папа

      Жрец, или Папа, олицетворяет мир веры и глубочайшего доверия, основывающегося на непоколебимости избранных ценностей. Эта карта символизирует путь этики и добродетели, то есть те моральные принципы, которыми определяются наши жизненные планы. Папа учит и воспитывает. Принуждение, подчинение правилам и требованиям. Ключевые значения: правило, догма, устои и вера.

      Я уже совсем взрослая, последний год я хожу в детский сад. Мне шесть лет. Воспитательница Наталия Васильевна нас готовит в школу: учит считать, читать. Говорит, что это нам пригодится.

      Я знаю, что пригодится. И я давно умею читать и считать не только до десяти, но и дальше. Моя мама работает воспитателем в этом же детском саду и уже давно меня готовит к школе.

      – Ребята, завтра у нас будет открытый урок. К нам придут воспитатели из других детских садов. Поэтому сегодня давайте подготовимся. Урок будет посвящен нашей родине – Советскому Союзу. Кто скажет, как называется столица нашей страны?

      Все подняли руки. Ответ знал каждый из нас. Это Москва.

      – Наша страна самая большая в мире. Пятнадцать республик входит в ее состав. Давайте их назовем. Какие республики вы знаете?

      Ребята тянут руки. Всем хочется назвать какую-нибудь только ему известную республику.

      – Украина!

      – Белоруссия!

      – Армения!

      Ребята встают и называют республики. Рук все меньше, и республик тоже почти не осталось.

      – Осталась еще одна республика, которую не назвали. Неужели никто не знает?

      Я подняла руку.

      – Таня, ты знаешь? Скажи, какую республику забыли назвать.

      – РСФСР, – четко и громко сказала я. Я была горда собой. Потому что совсем недавно я научилась говорить букву «Р» и мне нравилось ее произносить вслух. А во-вторых, только я знала эту республику.

      – Молодец, Таня! Садись.

      Урок продолжал идти своим чередом.

      На следующий день Наталия Васильевна очень нервничала, к ней пришли заведующие и воспитатели из других детских садов. У нее Открытый Урок.

      – Садитесь ребята. Сегодня мы поговорим о самой большой стране в мире, о стране, в которой мы живем. Кто назовет столицу нашей Родины?

      Ребята как один подняли руки.

      – Хорошо. Наша страна состоит из пятнадцати республик. Давайте же назовем их все.

      И снова все подняли руки. Наталия Васильевна подходила то к одному ребенку, то ко второму, и все отвечали в той же последовательности, как и вчера. Я не собиралась сегодня отвечать, поэтому сидела тихо и руки не поднимала для ответа.

      – Таня, назови республику, которую еще не называли? – спросила меня воспитательница.

      Я встала и молча смотрела на Наталию Васильевну.