Четыре шага. Стартовый курс рисунка и живописи. Евгений Стасенко

Читать онлайн.
Название Четыре шага. Стартовый курс рисунка и живописи
Автор произведения Евгений Стасенко
Жанр Руководства
Серия
Издательство Руководства
Год выпуска 0
isbn 9785005163424



Скачать книгу

деятельности.

      2. Рисунок мятой бумаги

      Оборудование:

      Кусок белой мятой бумаги.

      Карандаш простой средней мягкости (ТМ или HB).

      Бумага формата А4.

      Ощущение удовольствия от рисования, независимо от того, что именно изображается – один из признаков вхождения в пространство неопосредованных зрительных впечатлений или, иначе говоря, в режим образного восприятия, образного мышления.

      Мы преимущественно функционируем в режиме логического мышления, которое называет вещи словами, считает их, обозначает символами, систематизирует, контролирует, следит за временем, а также отвечает за наше осознание себя как личности, социальной единицы.

      Образное мышление существует обычно на заднем плане сознания, оно отвечает за интуицию, творчество, визуальное и пространственное восприятие. Оно оперирует образами – уникальными нерасчленяемыми массивами информации.

      Нас приучают к 10-ти годам пользоваться именно логическим мышлением и, чаще всего, мы даже не подозреваем о том, что есть еще и образное мышление. В виду того, что эти два типа мышления различаются принципиально, один из них должен быть ведущим, а другой – оставаться на заднем плане в «спящем режиме». Для того чтобы легко и естественно рисовать, нам необходимо поменять обычную для нас схему, когда ведущим является логическое мышление, на обратную, чтобы ведущим стало образное мышление.

      Это становится возможным, когда мы занимаемся деятельностью невозможной для логического мышления – медленно рисуем линии, которые не имеют никакого смысла. Сначала логическое мышление впадает в скуку, потом начинает нервничать, побуждает прекратить «заниматься ерундой», находит множество поводов чтобы отвлечься (посмотреть на часы, позвонить по телефону и т. д.). Когда мы ощущаем это беспокойство и суетливость, мы еще спокойней, еще медленней продолжаем рисовать. И тогда логическое мышление, наконец, переходит в «спящий режим».

      Есть признаки того, что переход в режим образного мышления состоялся:

      1). Ощущение удовольствия от самого процесса рисования, независимо от того, что именно изображается.

      2). Сужение поля зрения.

      3). Приглушение звукового фона.

      4). Исчезновение чувства времени.

      Эти ощущения можно заметить лишь после окончания работы, постфактум, потому что контролирующее логическое мышление отсутствует непосредственно во время процесса.

      Все перечисленные признаки сами по себе не дают реального представления о нахождении в режиме образного мышления. Режим образного мышления – это измененное состояние осознания. Можно привести такое сравнение: мы стоим по колено в воде и видим камешки на дне – такие же камешки как и те, что лежат рядом на берегу. Мы надеваем маску, опускаем лицо в воду и видим совсем другой, удивительный мир! Хотя это все те же самые камешки!

      Задание:

      Кусок