Мир Нуар. Глеб Останкин

Теперь, иди. Учитель уже заждался тебя.

      Мама Юн поцеловала Басира, немного придержав свою чёрную фетровую шляпку на макушке. Она встала под одним из деревьев и стала наблюдать за праздником издалека.

      Недалеко от неё стояло две матери, чей шепот слышался даже на расстоянии:

      – Ещё одним “Юном” больше, – ядовито заметила одна из них. – Надеюсь, он лучше, чем этот Пэр.

      – Да, отвратительный ребёнок, – подтвердила другая. – Но какие родители такие и дети.

      – Да, не повезло детям пойти в них характером.

      Они посмеялись. Мама Юн же не обратила на них ни малейшего внимания.

      Когда Басир подошёл к своему классу, то сразу же был встречен молодой учительницей. Она взяла его за руку и притянула к себе.

      Её длинные, русые волосы тянулись до поясницы, пышные ресницы покрывали широкие, карие глаза, немного задёрнутый носик над толстыми губами, выкрашенные в яркий, красный цвет, делало её лицо ещё более привлекательным. А чёрное платье с кружевными рукавами прекрасно подходило ей под белые каблуки.

      Басир чувствовал себя не в своей тарелке, стоя среди новых лиц. Многие из его класса уже знали друг друга с детского сада, в который Басир не пошёл по прихоти своего отца.

      “Я сам воспитаю своего сына, женщина.” – постоянно говорил папа Юн своей жене. – “Няньки в этих детских садах слишком заботливы для будущих мужчин.”

      После небольшого представления первый класс пошёл в кабинет вслед за своей учительницей. Басир сел за четвёртый ряд парт, так как боялся первых рядов, но и не хотел сидеть слишком далеко от учителя.

      Все садились парами, и, в конце концов, только Басир остался без соседа, но ненадолго.

      В класс, неожиданно, забежал дедушка вместе со своим внуком. Он извинился перед учительницей за опоздание, причиной которого стал несработавший будильник.

      Молодая учительница даже не разозлилась. Блеснув белизной своих зубов, она пригласила ученика занять место – единственное, свободное место рядом с Басиром.

      Опоздавший ученик присел за парту. Его шоколадного цвета кожа впечатлила мальчика Юн, а короткое, кудрявое афро на голове заставило Басира усомниться в красоте собственных волос.

      Тот заметил на себе его прикованный взгляд и, повернувшись к нему, с улыбкой на лице спросил:

      – У тебя есть друзья?

      – Нет, – ответил Басир. – А у тебя?

      – Нет.

      Они молча поглядели друг другу в глаза.

      – Давай дружить? – одновременно предложили они и сдержанно посмеялись.

      Его звали Раулем Барстой. Он жил вместе со своим дедушкой, пока его родители решали в суде, кто возьмёт над ним опеку.

      – Трудно быть ребёнком, – говорил на перемене Рауль. – Пока ты маленький, с тобой будут обращаться, как с вещью. Не замечал такого?

      – Иногда случалось, – отвечал Басир. – А ты с кем бы хотел остаться: с мамой или с папой?

      – С дедушкой.

      – Почему?

      – Потому, что он меня ни с кем не делит, а ещё разрешает есть сладкое.

      Первый школьный день нечем не заинтересовал