От рождения до школы. Первая книга думающего родителя. Екатерина Патяева

Читать онлайн.
Название От рождения до школы. Первая книга думающего родителя
Автор произведения Екатерина Патяева
Жанр Воспитание детей
Серия
Издательство Воспитание детей
Год выпуска 2019
isbn 987-5-89357-234-6,987-5-89357-348-0



Скачать книгу

людьми;

      • достижение определённого уровня самостоятельности;

      • развитие произвольности.

Общее эмоциональное благополучие

      Эмоциональное благополучие (или хорошее эмоциональное самочувствие) – это такое состояние ребёнка, когда ему в целом хорошо, психологически комфортно. Оно как бы составляет положительный эмоциональный фон, на котором разворачиваются все события жизни ребёнка.

      Общее эмоциональное благополучие выражается в преобладании положительного эмоционального настроения – радостного, весёлого, спокойно-довольного, бодрого, восторженного или умиротворённого. Разумеется, ребёнок может время от времени испытывать и «негативные» эмоции: он может чего-то испугаться, может расстроиться, испытав неудачу, рассердиться, если ему не удаётся настоять на своём, и так далее. Но причины этих отрицательных эмоций, как правило, достаточно понятны.

      А признак эмоционального неблагополучия – это длительные и «беспричинные», непонятно чем вызванные, негативные эмоциональные состояния. Например, постоянно подавленное настроение, повышенная тревожность, плаксивость, непонятные страхи, частая и ничем, казалось бы, не обоснованная агрессивность. Эмоциональное неблагополучие может выражаться и в психосоматических симптомах – энурезе, плохом сне, иногда в частых болезнях. Так называемые «вредные привычки» также могут быть следствием эмоционального неблагополучия – если малыш постоянно грызёт ногти, сосёт палец, часто закатывает истерики, то вполне возможно, что в силу тех или иных причин он испытывает общее эмоциональное неблагополучие.

      Как правило, причиной эмоционального неблагополучия бывает неудовлетворённость каких-либо важных психологических потребностей ребёнка. Например, потребности в любви и принятии, потребности в общении или потребности в психологической безопасности.

      Уже с самого рождения малыш может испытывать как состояние эмоционального благополучия, так и противоположное ему состояние эмоционального неблагополучия.

      Эмоциональное благополучие ребёнка – это необходимое условие его нормального развития по всем направлениям. Если же ребёнок живёт в состоянии постоянного эмоционального неблагополучия, вы столкнётесь со множеством негативных последствий – начиная от общего ослабления организма и отставания физического развития и кончая нежелательными особенностями характера и личности (такими как плаксивость, агрессивность, озлобленность, лживость и многие другие).

Познавательная активность и освоение базовых познавательных умений

      Стремление учиться и познавать мир заложено в человеческом детёныше с рождения. У человека очень мало врождённых готовых форм поведения, но зато очень мощная врождённая программа «учиться и исследовать». Она позволяет освоить множество способов поведения, нужных именно в тех условиях, в которых малыш появился на свет.

      Однако если познавательная и исследовательская активность малыша не находит достаточной