Волшебные подснежники, или Как расколдовать Дракона. Чиханова Владимировна Ольга

вещь. Что было дальше вы уже знаете.

      Оказавшись дома Мила стала внимательно рассматривать шкатулку со всех сторон. При первом осмотре она не обнаружилось никаких необычных или потайных ящичков. Цветы на шкатулке внешне очень напоминали брошь. Мила вспомнила слова подснежника про цветок. Она сняла брошь и стала прикладывать ее к шкатулке. Но это ничего не дало. Тогда она стала осторожно нажимать на все цветы на шкатулке. Вдруг одна из розочек щелкнула и повернулась, в этот момент верхняя крышка шкатулки распахнулась. Внутри лежали небольшие запечатанные свертки. Мила аккуратно открывала один за другим. На каждом были какие-то заклинанья. Написаны заклинания были очень красивым идеальным почерком. Особенно хороши были первые буквы. Каждая заглавная буква была настоящим шедевром- миниатюрной картинкой. Каждая записочка имела свой номер. Всего их было двенадцать. Больше в шкатулке ничего не лежало.

      – Ах, как трудно понять, что именно мне нужно здесь обнаружить. Зачем мне эти записки и эта брошь?

      Чтобы немного отойти от тысячи вопросов и нервного напряжения, Мила решила выпить чаю, а потом вернулась к размышлениям:

      – Что именно может подсказать фраза: «Не забудь про цветок!» Для чего все эти записки? Может их положить по порядку номеров?

      Мила так и сделала. Записочки, как вы помните, были маленькие. И каждая начиналась с прекрасной заглавной буквы.

      Мила прочитала все заглавные буквы в том порядке, как лежали записки:

      – к о т е в ц и ж о л о п

      Что еще за ерунда получилась!

      И тут случайно она увидела отражение этих букв в зеркале.

      Как Вы знаете в зеркале все отражается и читается наоборот слева направо. И Мила произнесла радостно получившуюся фразу:

      – Положи цветок! Опять цветок. Теперь только надо решить куда именно его положить?

      Что еще могло подсказать как действовать дальше. Все заглавные буквы и записки были написаны простыми синими, чернилами, лишь одна из них была написана розовыми. Записочка начиналась с буквы "П". Рядом с буквой стояла маленькая хорошенькая фея. Мила взяла записку и решила присмотреться к тому, что там было написано более подробно!

      – А может на эту записку надо положить цветок?

      Мила так и поступила. Результата не было. Когда она уже начала нервничать, вдруг решение пришло само собой:

      – Ну куда можно положить эту брошь! Может не гадать и сделать так, как поступил бы даже ребенок! Просто положим брошь в шкатулку!

      Так Мила и сделала. Брошь была положена на дно шкатулки. Вдруг заклинанье, написанное розовыми чернилами засветилось. И Мила невольно стала его произносить. Каждое произнесенное слово потухало и растворялось в воздухе, при чем буквы превращались в серый дымок и исчезали. Это было очень красивое и завораживающее зрелище. Заклинание на этой записке было произнесено полностью. Один из боковых цветов шкатулки засветился нежным лиловым цветом. И сразу засветилась следующая записочка с заклинанием. Мила прочитала и его. Процесс