23 истории поэта. Александра Симагина (Асима)

кто занимается. Легче просто дать то, что написано в учебнике.

      На собственном примере: в школе, на уроке геометрии нам давали задание на зубок выучить определения и письменные доказательства теорий, за что в дальнейшем и ставились оценки, а вот научился ты их применять, понял ли ты их или нет, уже никого не волновало. И от того полностью пропадало какое-либо желание учиться.

      К сожалению, сейчас в школах не хватает тех учителей, кто хочет, чтобы материал был правильно и успешно усвоен. И еще меньше тех, кто учит грамотно выражать собственное мнение. Так, при поступлении в университет, я осознала, что вовсе не умею это «мнение» правильно озвучить (лишь срифмовать, исписывая последние пару страниц учебной тетрадки). А всё почему? По одной простой причине – НИКТО не хочет слушать РЕБЕНКА. «Ведь дети-то ничего еще не понимают!». А на самом деле порой от них можно услышать такие вещи, о которых ты никогда даже не задумывался. Они, в отличие от взрослых, еще умеют думать шире стандартов общества. Лишь нужно дать им слово, и поверьте – они вас удивят!

      Мне семнадцать. Одиннадцатый класс. Занятия с репетитором, подготовка к экзаменам и куча домашнего задания.

      И вот как-то раз школьная учительница литературы выразила недовольство тем, что я не хожу на её внеклассные уроки, пропуская однообразные экзаменационные тесты с бестолковыми галочками. По её мнению, это якобы могло повлиять на мою успеваемость. Поэтому, чтобы в дальнейшем не возникало конфликтов, парочку занятий мне всё же пришлось посетить. И на одной из таких подготовок, в доказательство того, что я могу справиться с экзаменом самостоятельно, решила прочитать ей одно из своих стихотворений.

      Как и в тот раз, так и каждый последующий, когда я читаю это произведение, предварительно, рассказываю о нём небольшую предысторию:

      «Существует поверие, в котором говорится, что все мы пришли с неба. И ранее прибывали там, как чистые и невинные дети, которые еще не успели ничего натворить, не совершили никаких грехов, мерзких поступков и злодеяний. Дети – которые не знают никаких обид, ссор, скандалов. Дети – что смотрят на этот мир с распахнутыми глазами и неистово верят в светлое будущее на земле. Которые знают, что такое любовь и ни капли её не боятся…»

      Верните меня на небо…

      Верните меня на небо

      К моим братьям и сёстрам.

      Ведь где бы ты ни был,

      Мы все всё равно туда вернемся.

      Там было настолько красиво.

      Наверно, я был в раю.

      А сейчас даже не вспоминаю,

      Иначе сейчас живу.

      Возможно, обрезали крылья.

      Такие пышные сзади были.

      Увы, не очищу их от инея,

      И сейчас они все в пыли.

      Верните меня на небо,

      Я хочу в раю выпить чаю.

      Каким бы сейчас я ни был,

      Я изменюсь, обещаю.

      А крылья – почищу.

      Вновь на спину надену.

      Впитаю духовную пищу

      И вспомню былую веру.

      Там будет настолько красиво,

      Как в детстве, давно уж забытом.

      Глаза опуская лениво,

      Я снова с сердцем открытым.

      Верните