История. Сергей Николаевич Быков.

«Делай как я». Не самая плохая система, но и у неё есть недостатки. Дети моего народа учатся две руки лет.

      – О-о-о!!!

      – Ага, а многие люди учатся всю жизнь. Но лучше всего учить пока человек маленький. Дети словно чистые страницы, при достаточном желании учителя и усердия ученика можно написать всё, что захочешь.

      – Написать? Что это значит?

      – Гм, что это значит? – Я разровнял слегка песчаную поверхность пола пещеры и взял небольшую щепку. – Что ты видишь? – Я указал на ровное место.

      – Ничего.

      – Правильно. Потому что тут ничего и нет. А теперь – и я нарисовал круг – есть. И вот так – появился квадрат – или так, – треугольник. А можно ещё вот так – и я написал печатными буквами – ХАТАК. Ты можешь взять Белку и написать умелого охотника, я могу написать шамана говорящего с камнями, вместе мы напишем воина. Он будет знать то, что знаешь и видел ты, и знать то, что знаю и видел я, и когда мы умрем, эти знания останутся с ним, а не уйдут вместе с нами. И может быть, Белка за свою жизнь узнает что-то ещё, и передаст это дальше, например своим детям, а те своим, а те своим… «Ведь именно так и было» – закончил я мысленно.

      – А Лисёнок – после недолгого созерцания моих каракулей поинтересовался Хатак.

      – Да без разницы – Белка, Лисёнок, Енот, у каждого есть свои особенности. Их нужно только подметить и развить. Не в этом ли состоит задача таких авторитетных людей как ты да я, а Хатак?

      – Да-а – такая постановка вопроса явно понравилась старому охотнику. – Да-а. Будем делать из Белки Великого охотника – деловито закончил он.

      – И шамана – добавил я.

      – И шамана – согласился он.

      – А знаешь, Пётр,– после непродолжительного молчания произнёс Хатак – я ведь уже видел вот такие чёрточки – и он ткнул в написанное имя.

      – Как, где! – Я чуть не подпрыгнул. – Вот точно такие?

      – Ну-у, очень похожие. В одной странной пещере, там – он махнул рукой в сторону гор – две руки лет назад. Там, на одной из стен их было много. Я ещё подумал – что, за странные звери оставили такие следы?

      – Ты помнишь где это? Хотя что я спрашиваю – с твоей то зрительной памятью. Мне обязательно нужно их увидеть.

      – Что, прямо сейчас?

      – Да ты прав, старый. Сейчас у нас и других забот полон рот. Но, рано или поздно мы всё равно пойдем в горы и заодно найдём ту пещеру.

      – Почему это тебя так волнует?

      – Потому, мой друг, что эти чёрточки и закорючки называются «буквы» И каждая буква это звук который мы произносим. Я говорю Х и пишу вот так – я написал букву Х, потом говорю А и пишу вот так, потом Т, А и К. Хатак – говорю я, и тут написано ХАТАК. Я написал твоё имя, старый, а ещё добавляем вот так, и получаем… ХАТАК МОЙ ДРУГ.

      Старый охотник жадно и пристально всматривался в неровном свете костра в написанные буквы.

      – Тут и правда написано моё имя и что, я твой друг – тыча узловатым пальцем недоверчиво уточнил он.

      – Конечно. А вот так будет – Пётр, Большой шаман Горький Камень. А так – Белка брат Лисёнка. Или вот ещё – Пёстрый Полоз