Элементарно о методах изучения языка. Конспективное изложение. Ирина Ивановна Тушева

структурный метод.) Специальные исследовательские методы находятся в зависимости от философского метода.

      Методика – система приёмов.

      Специальные лингвистические методы

      К специальным лингвистическим методам относятся:

      – описательный метод;

      – сравнительно-исторический метод;

      – исторический метод;

      – метод внутренней реконструкции;

      – сопоставительный метод;

      – структурный метод;

      – стилистический метод;

      – количественный метод;

      – метод автоматического анализа.

      Описательный метод

      Описательный метод применяется для изучения социального функционирования языка, для описания и анализа элементов и частей работающего языкового механизма. Требует точной характеристики фонем, морфем, слов: они должны рассматриваться формально и семантически.

      На основе описательного метода создаются описательные грамматики языков, толковые словари – база лексикологических исследований.

      Описание языка осуществляли следующие школы:

      – логико-грамматическая школа Буслаева;

      – грамматико-психологическая школа Потебни;

      – формально-грамматическая школа Фортунатова.

      Описательный метод сочетается со структурным.

      Сравнительно-исторический метод

      Сравнительно-исторический метод возник в начале XIX века.

      Задача метода: открытие законов, управлявших развитием родственных языков в прошлом.

      Предмет исследования метода: совокупности родственных фактов в родственных языках; законы, воплощённые в этих фактах и сохранённые ими от далёкого прошлого, не засвидетельствованного непосредственно никакими документами.

      Результаты метода: установление родства языков, соответствия одних звуков другим в родственных языках, установление закономерностей языкового развития (звуковой и морфологической структуры).

      Слабость метода: 1)восстановленные архетипы не соотнесены с конкретным моментом; 2)не затрагивает изучение неродственных явлений; 3)спорность результатов, невозможность проверки.

      Исторический метод

      Задача метода: исследование структуры отдельного, конкретного языка.

      Предмет исследования метода: языковая структура в её развитии, а также закономерности этого развития.

      Сущность: сопоставление сменяющихся состояний структурных элементов языка, установление причин изменений (языковых и неязыковых).

      Результаты метода: всё более полная картина истории языков.

      Слабость метода: 1)не удаётся полным образом установить взаимосвязь изменяющихся явлений и их связь с изменением неязыковой действительности; 2)не удаётся сформулировать непротиворечивое понимание закономерностей развития лексики, фонетики, морфологии.