Сказка в помощь маме: планы занятий, ответы на «неудобные вопросы». Финченко Анастасия

из основных плюсов сказки – отсутствие прямых нравоучений, к которым мы прибегаем при воспитании. И наличие морали.

      Если вы хотите использовать сказку в качестве полезного урока, это надо делать в момент возникновения проблемы, на которую вы хотите повлиять. Позже ребенок забудет о той ситуации, и полезный урок не будет воспринят.

      Скажите: «Ты знаешь, я как раз вспомнила интересную историю». И расскажите сказку про героя, похожего на ребенка.

      Сказочный рецепт №2. Книжный уголок

      Организуйте дома книжный уголок. Выделите какую-то полку, до которой ребенок будет легко дотягиваться. Расставьте на ней книжки с картинками: пять для малыша, 8—10 для ребенка постарше, объединенные какой-то темой. Изучите их. А после выберите другие. Например, сначала почитайте сказки о животных. Потом об осени.

      Это будет и импровизированный музей: на полке будут стоять ваши с малышом поделки и рисунки по мотивам сказок.

      Книги подбирайте с учетом интересов и потребностей ребенка в данный момент, времени года, приближающихся праздников.

      На что стоит обратить внимание при выборе:

      – простота восприятия, соответствие возрасту ребенка,

      – занимательный сюжет,

      – моральный облик героев,

      – образный литературный язык, высокая художественная ценность.

      – прочность, если речь идет о книжках для малышей (отдайте предпочтение картонным изданиям).

      Что касается и современных произведений и русских народных сказок, обязательно ознакомьтесь с их содержанием перед тем, как читать ребенку.

      Учите ребенка содержать книжный уголок в чистоте и порядке, бережно относиться к книжкам. С пяти лет ребенок способен проявить заботу о книгах – вместе с мамой подклеить переплет, подобрать обложку.

      ГЛАВА 3

      Сказочный рецепт №3. Сочиняем сказку

      Сочинительство развивает уверенность в себе, внимание, воображение, память и владение русским языком.

      А если задаться целью, можно использовать сказки и детскую фантазию также для того, чтобы объяснить ребенку, зачем кушать кашу, почему нужно наводить порядок в своих вещах, как победить чудовище в темноте и как здорово делиться своими совочками в песочнице с другими детьми.

      Вы читаете сказки каждый вечер перед сном? Предложите ребенку как-нибудь придумать свою историю. Главным героем сказки малыша может стать какое-то животное (детям до пяти лет ближе образы животных). Школьники могут создать историю вокруг любимого с детства персонажа (Золушка, Русалочка или герой любимого мультфильма про супергероев). Начните историю сами, а малыш пусть дополнит. Сначала это будут небольшие уточнения – выбор персонажа, цвет волос или место действия, но вскоре юный сказочник начнет более заметно и интересно влиять на сюжет.

      Идея! Такое занятие увлечет детей также в дороге – возьмите на вооружение, мамы, планирующие путешествие.

      Направляя ребенка в придумывании