2019 год. Политика и погоды мая месяца. Прошлое, настоящее и будущее. Николай Савухин

Читать онлайн.



Скачать книгу

место по количеству людей с дипломами, но не со знаниями. Студенты плохие, потому, что школьники приходят тупые, школьники плохие, потому что учителя никудышные, круг замкнулся. Московские вузы хорошие, они работают для Запада, другие вузы работают больше на липовые дипломы, это наша беда. На Кавказе проклятие: чтобы вам некого было учить, чтобы вас некому было учить» Дворкович «У меня три высших образования, МГУ, американский университет в Каролине. Модели разные, но профессора и там и здесь хорошие. Никогда 100% не будут хорошо учиться, есть 10% которые хотят стать классными, вот им и надо помогать, а всех тянуть не нужно».

      Жуков У меня Гарвард дал практику жизни и МГУ теоретические знания. В России беда – липовые дипломы. Абызов: Роль преподавателя показать студенту его возможности, а обществу нужны личности с непрерывным образованием. В мире модно образование в возрасте свыше 50 лет. Что нужно: Нужно раскрытие данных о школах, пока Минобразования эти данные закрывает». Евгений Велихов: Есть страны развитые и догоняющие. Раньше было два пика в доходах людей разных стран, высокий в развитых и низкий в РФ. Сейчас этих пиков нет. (куда делись). Система образования должна давать возможность всем людям, конечно в разных пропорциях, но нужно увеличение денег. Где взять? Бизнес и промышленность должны вложиться. Студенты должны иметь доступ в предприятия и делать реальные дипломы». Греф: Мир стал глобальным, замыкаться нельзя, 53% за завтраком проголосовали за образование отстающее. Нужны общие усилия, этот деловой завтрак Сбербанка крупный шаг в развитии образования в России». Уже прошло пять лет с мая 2014 года, пройдён за эти годы новый большой отрезок пути. Всё в ту же степь тот же путь с Путиным?

      В завершение статьи абзацы из 16 главы «Двести лет вместе» Солженицына о роли евреев в гражданской войне, о погромах. Документальный взгляд в историю России.

      «Ещё в ходе Гражданской войны национальные и социалистические еврейские партии начали сливаться с красными. «Фарейникте» стала «Комфарейникте», «приняла коммунистическую программу и совместно с коммунистической фракцией Бунда образовала Комбунд» (всероссийский) в июне 1920; а на Украине, выходцы из Фарейникте вместе с украинским Комбундом образовали «Комфарбанд» – Еврейский коммунистический союз: и он тоже влился в РКПб. В Киеве в 1919 советская официальная печать содержала тексты на трёх языках: русском, украинском и на идише. «Большевики извлекли огромную пользу для себя из этих на Украине погромов, эксплуатировали их чрезвычайно умело для воздействия на общественное мнение не только в России, но и за границей… во многих кругах не только еврейства, но и стран европейско-американского мира». А между тем и у красных нос был вымочен в еврейских погромах, – да у них-то раньше всех. «Весной 1918 погромы под лозунгом «Бей жидов и буржуев» устраивали отряды Красной армии, отступавшие с Украины»; «особенно жестокие погромы